◎劉玉新

   立春過后，只短短的幾天，氣候就暖成了一地淺淺的嫩芽。

   你看，瓦藍(lán)的天空下，草色由遠(yuǎn)而近，鋪蓋而來，一直鋪到溪邊，鋪到農(nóng)家的屋前屋后，與菜園子綠成了一個(gè)顏色。

   放了寒假的孩子們，河邊的沙灘，屋角的草坪，自家的稻場都成了他們的樂園。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是風(fēng)箏飛向藍(lán)天的時(shí)候，春風(fēng)在空中輕輕拂動(dòng)，暗香盈鼻，春臨的日子，天空就活泛了起來。

   每年的春節(jié)前后，放風(fēng)箏成了一個(gè)不成文的娛樂項(xiàng)目，不僅孩子們瘋著跑著，笑著鬧著，就連大人們也一樣煥發(fā)了童心，與孩子們一起瘋鬧，或是趁了孩子們趴在草坪上沙灘上歇息的空兒，拽著長長的線把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天之上。

   鄉(xiāng)下的天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的，身邊的草漸長漸深，漸長漸老，過不了幾天就會(huì)天水一色，密接得沒有一絲縫隙。

   我很喜歡這樣的時(shí)刻，仰躺在小溪邊的沙灘上，身下是光溜溜的鵝卵石，摩挲得腰背酥酥的，暖風(fēng)一陣兒一陣兒拂過鼻尖拂過額頭，有草的清香混合著泥沙的味道濕濕地飄來，吸一鼻子，滿心滿肺都是兒時(shí)熟悉的味道。

   天空中飄滿了大大小小的風(fēng)箏，蜻蜓的，蝴蝶的，大鵬的，老鷹的，甚至還有時(shí)尚版的卡通圖案，動(dòng)漫圖案，有的帶了聲音，有的帶了動(dòng)感，只要是孩子喜歡的，應(yīng)有盡有，而且一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)漂亮，也一個(gè)比一個(gè)飛得高，像極了一朵朵盛開在藍(lán)天下的春花。

   想起小時(shí)候放風(fēng)箏，供銷社沒有賣的，我們就自己動(dòng)手做。鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)下的好處，門前竹園里砍一根水竹，劃好竹篾，按自己想好的圖案，或鳥或蟲，或蜻蜓蝴蝶，用小細(xì)繩把竹篾的接頭一一扎好，這就形成了一只風(fēng)箏的骨架。

   然后，燒兩個(gè)熟洋芋當(dāng)漿糊，再用絲綿紙分正反兩面糊在竹篾骨架上，風(fēng)箏的線就在母親的鞋籃里找，搓好的細(xì)麻線，經(jīng)磨，耐腐，一頭接在做好的竹篾骨架的中部，一頭仔仔細(xì)細(xì)地纏在一截粗竹桿上，風(fēng)箏就成了。

   我們放風(fēng)箏并不要求場地，不像現(xiàn)在的孩子，非得有塊像樣的平地。放學(xué)的路上，就是我們放風(fēng)箏的好時(shí)光。上坡下嶺，一樣把風(fēng)箏放得高高在上，哪怕有時(shí)候風(fēng)箏放得掛在了樹上，掛得稀爛，我們一樣高興得滿山呼喊。

   我們心里明白，藍(lán)天白云，陽光鮮花，和我們的風(fēng)箏一道成了春天最為靚麗的風(fēng)景。

   有時(shí)我老在想，要是能扎一個(gè)風(fēng)箏，馬或是雕，反正能騎得動(dòng)人就行，飛在藍(lán)天上，不僅看山里的同伴放風(fēng)箏，也飛到城里的上空看看別人飛翔的風(fēng)箏。

   夢，總是在空中升騰，藍(lán)天白云，風(fēng)箏朵朵，天空是五彩的，風(fēng)箏也是五彩的。醒來的時(shí)候，我會(huì)找出我的風(fēng)箏，在絲綿紙上用彩筆描出一道道的顏色，把它變成蜻蜓，變成蝴蝶，變成鷹和鳥，變得活靈活現(xiàn)，從此，我的風(fēng)箏放在天上，總是比別人的好看。

   前天送外孫回他鄉(xiāng)下的爺爺家，堂屋里赫然放著一只大風(fēng)箏。風(fēng)箏很大，立起來足有一人高，我眼角的余光里，一只大鵬展翅的風(fēng)箏，上面像彩繪一樣交織著好幾種紅紅藍(lán)藍(lán)的線條，大鵬的眼珠子活靈活現(xiàn)地望著你前方，這要是飛在空中，即便是飛離地面十來米高，也一樣透著一股子勃勃生氣。

   外孫纏著他媽媽要去河灘上放風(fēng)箏。那么大的風(fēng)箏，一個(gè)五六歲的孩子，如果沒有大人幫忙，要想放飛藍(lán)天，確實(shí)有些困難。

   看著外孫迫不及待的樣子，我仿佛又回到了童年時(shí)代，手里似乎又拽上了放風(fēng)箏的竹桿和麻繩。

   遠(yuǎn)處，藍(lán)天下，滿空飄動(dòng)的風(fēng)箏，展示出了一個(gè)五彩斑斕的世界，讓人像是走進(jìn)了童話深處。