您所在的位置:康巴傳媒網(wǎng) >> 文化 >> 康巴人文 >> 瀏覽文章

我們的康定情歌

甘孜日?qǐng)?bào)    2019年12月13日

      ◎郭昌平

     如果細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)這三首歌中有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,吳文季收集了《康定情歌》,他又是《英雄戰(zhàn)勝大渡河》的領(lǐng)唱;時(shí)樂(lè)濛不僅創(chuàng)作了《二呀嘛二郎山》,他又與羅宗賢一起創(chuàng)作了《英雄戰(zhàn)勝大渡河》。他們兩人竟然因?yàn)橐魳?lè)與康巴這片土地結(jié)下了如此的緣份,遺憾的是他們一生卻一直沒(méi)有踏上過(guò)這片土地。

     世紀(jì)之初,我曾經(jīng)到北京去拜望過(guò)時(shí)樂(lè)濛老師,說(shuō)起這段往事,老人也是十分感嘆。后來(lái)我回到甘孜州,專(zhuān)門(mén)到二郎山和大渡河拍了一些圖片寄給時(shí)老,以解他的思念。

     前些年,我國(guó)著名的作家梁衡先生來(lái)甘孜州,我作陪,與他一同到瀘定參觀了這座“四歌亭”。根據(jù)這三首歌的故事,后來(lái)他在《人民日?qǐng)?bào)》的副刊上發(fā)表了一篇散文,名為《大渡河上三首歌》。可見(jiàn)這事對(duì)他來(lái)說(shuō)也是深有感觸的。

     隨后,吳文季所在的西南軍區(qū)戰(zhàn)斗文工團(tuán)整體調(diào)入北京,成立了中央軍委文工團(tuán),即后來(lái)的“總政治部文工團(tuán)”,吳文委作為其中的一員,跟隨著這個(gè)新的戰(zhàn)斗團(tuán)體走江南、赴北國(guó),還遠(yuǎn)赴抗美援朝第一線去慰問(wèn)部隊(duì),用他的歌聲為他們送去家鄉(xiāng)人民的關(guān)懷和激勵(lì)。

     正當(dāng)吳文季滿沐春風(fēng)、張揚(yáng)起生命的風(fēng)帆全速前進(jìn)之時(shí),1953年底,因?yàn)樗缒陞⒓印皯?zhàn)干團(tuán)”的事情和在四川瀘縣當(dāng)音樂(lè)教官的事,被懷疑有歷史問(wèn)題,覺(jué)得不適宜再在軍隊(duì)之中,被送回福建泉州的惠安縣老家,等候組織的調(diào)查。吳文季相信自己對(duì)組織的忠誠(chéng),也相信組織上有一天會(huì)弄清楚這一切,所以他離開(kāi)文工團(tuán)時(shí),都還把自己的大部份東西,包括自己收集的民歌托付給了自己心儀的一位女同志,請(qǐng)她代為保管,相信自己有一天還會(huì)回到這個(gè)地方。

     回到故鄉(xiāng)惠安縣洛陽(yáng)鎮(zhèn),吳文季同自己的四哥一家六口住在一起,還是當(dāng)年自己出走時(shí)的那個(gè)院子,還是自己曾經(jīng)住過(guò)的那間閣樓。但他并沒(méi)有就此消沉,他又一頭扎入了家鄉(xiāng)的土壤,用自己的音樂(lè)知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng)的人民。有關(guān)這一段經(jīng)歷,我們還是借用泉州作家張玉春的報(bào)告文學(xué)《泉州灣上一朵溜溜的云》中的文字更好,因?yàn)樗臄⑹霎吘贡任腋鼫?zhǔn)確,他寫(xiě)道:

    “他(吳文季)雖然身處逆境,卻仍沒(méi)有改變自己的理想與信念。他一如當(dāng)年,誠(chéng)心誠(chéng)意地培植家鄉(xiāng)的藝術(shù)幼苗。他一邊開(kāi)荒種地,一邊義務(wù)為母校的小學(xué)生教授音樂(lè)。每個(gè)星期天他還義務(wù)指導(dǎo)周?chē)行W(xué)音樂(lè)教師,一段時(shí)間洛陽(yáng)古鎮(zhèn)有了定期的‘星期天音樂(lè)會(huì)’。他所選的教材也大都是他喜愛(ài)的民歌。這又使得《跑馬溜溜的山上》《我們新疆好地方》《在那遙遠(yuǎn)的地方》《對(duì)面山上的姑娘》和《信天游》等許多民歌,很早就在這個(gè)閩南古鎮(zhèn)的年輕人中傳唱。

     一九五六年秋,校址設(shè)在洛陽(yáng)鎮(zhèn)嶼頭村的惠安華僑中學(xué)禮堂里,吳文季創(chuàng)作的《魚(yú)蚌嬉舞》在排練,準(zhǔn)備作為縣選節(jié)目赴專(zhuān)區(qū)演出。教音樂(lè)的詹老師很欣賞吳文季那男高音歌喉,揣度著他一定有著不尋常的經(jīng)歷,地區(qū)會(huì)演得獎(jiǎng)回來(lái),詹老師便隨吳文季一道來(lái)到鎮(zhèn)上拜訪他的家。

    吳文季讓進(jìn)客人。這是半間關(guān)閉了的店面,里面有床鋪、灶臺(tái)和桌椅,異常擁擠??繅Ω切﹦趧?dòng)工具,從木梯登上,彎腰進(jìn)了小閣樓。小閣樓原是放雜物的。樓板上沒(méi)有床和桌,幾乎被一張大草席占滿,一套軍用被褥整齊疊放在上面,旁邊是一疊書(shū)。詹老師正驚訝于他如此逼仄的住處,吳文季卻先詼諧地說(shuō):‘這里是站不直的,只能請(qǐng)你‘蓆’地而坐了。我晚上和兩位侄兒睡在這里,還可以看看書(shū),也滿愜意嘛。’詹老師尷尬地笑著點(diǎn)頭?!贿^(guò),我也還有開(kāi)闊的天地,你來(lái)看!’說(shuō)著領(lǐng)詹老師彎腰鉆出閣樓,走上厝埕?!?這里可以仰望藍(lán)天,也能遠(yuǎn)觀江海?!谒麄z眼下數(shù)十米處,便是洛陽(yáng)江藍(lán)色的灘涂和和墨綠色的紅樹(shù)林。

     這頓午餐主客吃的是當(dāng)?shù)氐拇篼満?大麥地瓜的粥)配蜆鮭,加上文季四嫂端來(lái)的一大碗清煮的赤殼蠟蛉(小方蟹)。文季挑只大的遞給客人,笑吟吟地說(shuō):‘當(dāng)年乾隆皇帝下江南,到這里吃的就是這種叫‘珍珠粥’配‘鳳眼鮭’。這蠟蛉,他還沒(méi)嘗過(guò)哩!’說(shuō)得客人會(huì)心地笑了起來(lái)。又說(shuō):‘真的!你以后再來(lái),我?guī)愕綖┩可蠏呦烌热?滿有樂(lè)趣哩!’詹老師說(shuō):‘今天學(xué)校得的這個(gè)獎(jiǎng),沒(méi)有你的名字,卻都是你的功勞!’文季笑著說(shuō):‘大家的功勞嘛!’

     大概又過(guò)了幾個(gè)月,吳文季等候的申訴處理仍沒(méi)有消息,卻收到單位轉(zhuǎn)來(lái)的幾封他那位心儀的女友寫(xiě)來(lái)的信。信封上娟秀的筆跡引起了幾位哥哥的關(guān)注。文季一封一封拆開(kāi)來(lái)看過(guò),對(duì)哥哥們說(shuō):‘我所愛(ài)的人在遠(yuǎn)方?,F(xiàn)在是隔了天河了。但你們也別勸我成家。我不讓別人跟著我背政治包袱,除非歷史問(wèn)題能盡快澄清?!?/p>

     一九五七年五月,文季被臨時(shí)聘請(qǐng)到惠安高甲戲劇團(tuán)任音樂(lè)編導(dǎo)。一九五九年被派去組建惠安歌舞團(tuán),任副團(tuán)長(zhǎng)兼編導(dǎo)。作為一位藝術(shù)家,吳文季有著敏銳的藝術(shù)眼光和高度鑒賞能力。正是他,最早注意到惠安婦女的特有風(fēng)情和服飾。他帶領(lǐng)縣歌舞團(tuán)到本縣沿海小蚱公社體驗(yàn)生活,很快就捕捉到兩個(gè)‘惠安女’的題材,創(chuàng)作了舞劇《阿蘭》和舞蹈《豐收之夜》。正是他,第一位以富有特色的音樂(lè)舞蹈詞匯,創(chuàng)造了‘惠安女’的舞臺(tái)形象,表現(xiàn)惠安女新舊社會(huì)不同境遇,使這一原為人們熟視無(wú)睹的‘惠安女’,此后成為了全國(guó)文化藝術(shù)界普遍關(guān)注的富有特色的地方風(fēng)情和文化品牌?!?/p>


  • 上一篇:格薩爾史詩(shī)傳播:從單一性到多樣性的嬗變
  • 下一篇:借馬