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全省教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我州召開(kāi)

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2015年10月13日

    本網(wǎng)訊(記者 陳斌 宋志勇)10月10日至11日,作為我省教育信息化進(jìn)程中具有里程碑意義的會(huì)議——全省教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在康定召開(kāi),吹響了我省全面加快推進(jìn)教育信息化的強(qiáng)勁號(hào)角,進(jìn)入到“總沖鋒”階段。
    10月10日上午,在國(guó)家教育部科技司副司長(zhǎng)、信息化推進(jìn)辦副主任雷朝滋和省政府、省級(jí)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來(lái)自我省各市(州)分管副市(州)長(zhǎng)和市(州)教育局局長(zhǎng)約100余人分組深入我州康定市、丹巴縣的城區(qū)和農(nóng)村學(xué)校,實(shí)地感受信息化為教育教學(xué)和管理帶來(lái)的革命性變化。
    今年,丹巴縣中學(xué)師生們以極大的熱情擁抱信息化教學(xué)的到來(lái),師與師、師與生在空間里的全面互動(dòng)已成為常態(tài),而“云班”、“網(wǎng)班”使教學(xué)活力和課堂效率得到了激發(fā)。該校在信息化建設(shè)模式的探索,讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家深為感嘆。雷朝滋要求,州內(nèi)各級(jí)各類(lèi)各學(xué)校要繼續(xù)以機(jī)制創(chuàng)新為基石,以應(yīng)用導(dǎo)向?yàn)閯?dòng)力,以教育信息化帶動(dòng)教育質(zhì)量提升,有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源廣覆蓋,使教育公平成為現(xiàn)實(shí)。
    在丹巴縣,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家還考察了水子小學(xué)的信息化應(yīng)用情況,詳細(xì)了解該校在教育信息化工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。雷朝滋表示,教師是教育信息化的關(guān)鍵因素,要使教師在教育信息化起到關(guān)鍵作用,就要努力鍛造教師合格的專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)的能力,鍛造信息技術(shù)應(yīng)用和信息化素養(yǎng)能力,著力培養(yǎng)將學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的能力,把教師的培訓(xùn)作為突出的任務(wù)抓好抓實(shí)。
    近幾年,我州提出了加快數(shù)字化、信息化和優(yōu)質(zhì)化辦學(xué)的總體目標(biāo),著力創(chuàng)建州級(jí)“康巴網(wǎng)校”云平臺(tái)、縣級(jí)智慧教育中心和校級(jí)數(shù)字化校園。在康巴網(wǎng)校,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家參觀(guān)甘孜智慧教育云服務(wù)中心,詳細(xì)了解A、B平臺(tái)和RBL教室的運(yùn)用情況。雷朝滋說(shuō),甘孜州推進(jìn)教育信息化改革試點(diǎn)創(chuàng)造的“甘孜樣本”,在全省所起到的引領(lǐng)示范作用,不僅體現(xiàn)在“政府主導(dǎo)、企業(yè)搭臺(tái)、學(xué)校唱戲、師生應(yīng)用”建設(shè)模式的先進(jìn)性上,也體現(xiàn)在創(chuàng)新應(yīng)用的廣泛性上。為此,全省各地要以此次會(huì)議為發(fā)力點(diǎn),因地制宜制定自己的戰(zhàn)略藍(lán)圖,大力開(kāi)展信息化教育教學(xué)的應(yīng)用與創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡化和提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    期間,與會(huì)人員還參觀(guān)了州幼兒園、回民小學(xué)和康定市民族中學(xué)的教育信息化應(yīng)用模式。他們紛紛表示,信息化為大家?guī)?lái)新一輪的教育賽跑,在這場(chǎng)新的賽跑中,他們將效仿和學(xué)習(xí)‘政府主導(dǎo)、企業(yè)搭臺(tái)、學(xué)校唱戲、師生應(yīng)用’的‘甘孜樣本’,增強(qiáng)自身教育信息化發(fā)展的信心和能力。
    繼一天的實(shí)地考察后,11日上午還舉行了全體代表參加的推進(jìn)工作會(huì),州委常委、常務(wù)副州長(zhǎng)陳忠義致歡迎辭,教育部科技司副司長(zhǎng)、信息化推進(jìn)辦公室副主任雷朝滋,省政府副秘書(shū)長(zhǎng)王七章,省委教育工委書(shū)記、教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)朱世宏出席會(huì)議并講話(huà)。會(huì)上,甘孜、成都、綿陽(yáng)和瀘州四市(州)分管副市(州)長(zhǎng)做大會(huì)交流發(fā)言,與會(huì)代表還觀(guān)看了我州推進(jìn)教育信息化建設(shè)專(zhuān)題片《云網(wǎng)甘孜》,朱世宏圍繞信息化如何推動(dòng)教育變革作了精要闡述。
    會(huì)上,雷朝滋介紹了當(dāng)前全國(guó)教育信息化建設(shè)的整體情況,著重闡述了教育信息化的重要性和緊迫性。他說(shuō),教育信息化是國(guó)家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點(diǎn),具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性的地位,是一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù),黨中央和國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育信息化工作,教育部黨組也把教育信息化列為當(dāng)前教育工作的重中之重,國(guó)家有關(guān)部委和社會(huì)產(chǎn)業(yè)界也給予大力支持。當(dāng)前,教育信息化已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展的新階段,“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”已經(jīng)成為我國(guó)推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,教育信息化在教育改革發(fā)展全局中的戰(zhàn)略地位得到進(jìn)一步確立和顯著提升,在社會(huì)各界引起了廣泛關(guān)注。
    雷朝滋在會(huì)上還殷切希望四川結(jié)合自身的發(fā)展基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),要主動(dòng)服務(wù)教育改革發(fā)展的迫切要求,貢獻(xiàn)關(guān)鍵力量,確保教育改革發(fā)展工作取得實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,加快完善教育信息化基礎(chǔ)條件,充分調(diào)動(dòng)廣大的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和教育信息化工作者的積極性、創(chuàng)造性,深入研究信息化教學(xué)教法,實(shí)現(xiàn)信息化手段在教育教學(xué)過(guò)程中的深入普遍應(yīng)用。要大膽探索創(chuàng)新,積極促進(jìn)教育理念模式的深刻變革,切實(shí)提高創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成有價(jià)值的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式,為推動(dòng)西部地區(qū)乃至全國(guó)教育信息化發(fā)展發(fā)揮更大作用。
    會(huì)上,王七章就如何推動(dòng)全省信息化工作作了安排部署。他要求,大家一定要珍視機(jī)遇,把準(zhǔn)信息化工作目標(biāo),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),落實(shí)規(guī)劃責(zé)任,突出規(guī)劃特色,確保到2020年,我們與全國(guó)同步建成“人熱皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”、與教育現(xiàn)代化目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系。要把握工作重點(diǎn),不斷融合創(chuàng)新,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),全面深化“三通兩平臺(tái)”建設(shè),努力提升教育信息化應(yīng)用水平,促使教育再上新臺(tái)階。要全面深化改革,提高治理能力,進(jìn)一步建立健全教育信息化工作管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制和服務(wù)支撐體系,努力開(kāi)創(chuàng)全省教育信息化建設(shè)新局面。
    教育部、省政府及省級(jí)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,全省各市(州)分管副市(州)長(zhǎng)、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)副秘書(shū)長(zhǎng)、教育局長(zhǎng),電教館負(fù)責(zé)人及省內(nèi)有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人參與考察并參加會(huì)議。
    
    
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