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我州各地務(wù)實(shí)創(chuàng)新推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

甘孜日報(bào)    2016年07月28日

從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn) 加強(qiáng)督促指導(dǎo)
    本網(wǎng)訊(州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組)連日來,我州各地注重從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn),加強(qiáng)督促指導(dǎo)。始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,分類指導(dǎo)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,有力推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。
    甘孜縣在“嚴(yán)”字下功夫“實(shí)”字做文章。該縣嚴(yán)格要求、注重實(shí)效,將學(xué)習(xí)教育融入到黨員教育管理新常態(tài)中。嚴(yán)“促學(xué)”,黨員自學(xué)有載體。以“書香甘孜·全民閱讀”活動為契機(jī),依托農(nóng)家書屋、宣傳展板、學(xué)習(xí)園地等平臺,實(shí)施“每天閱讀一小時”“每周集體學(xué)習(xí)”等計(jì)劃,開通“兩學(xué)一做”手機(jī)微信平臺和QQ學(xué)習(xí)交流群,定期發(fā)布和更新學(xué)習(xí)內(nèi)容50余條,引導(dǎo)全縣黨員干部養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提升閱讀效果。嚴(yán)“督學(xué)”,規(guī)定動作重抓實(shí)。組建5個巡回督導(dǎo)組,對各基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案落實(shí)情況開展定期不定期檢查和“清單式”督查,重點(diǎn)了解主題黨日活動、專題討論等重要環(huán)節(jié)落實(shí)情況,針對發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)場提出整改意見20余條,督促指導(dǎo)基層黨組織做到規(guī)定動作不走樣、創(chuàng)新工作有載體。實(shí)“領(lǐng)學(xué)”,以上率下作表率。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、強(qiáng)化示范帶動,以講黨課促學(xué)習(xí)。針對不同層次黨員干部選擇不同的黨課課題,突出先進(jìn)典型激勵和反面警示教育作用,將黨課教育與換屆記律、農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,通過優(yōu)秀村支部書記入戶上黨課、縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨組織送課上門,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育全覆蓋。目前,全縣開展主題黨日活動320余場次,學(xué)習(xí)研討300余場次、集中黨課宣講160場次。實(shí)“導(dǎo)學(xué)”,創(chuàng)新方式有特色。結(jié)合基層實(shí)際自創(chuàng)動作,增加了“黨員扶貧日”“知識競賽”“困難黨員走訪慰問”等7個主題實(shí)踐活動,使學(xué)習(xí)教育工作更具載體、找實(shí)抓手。開展正反典型教育集中觀影活動90余場次、走訪慰問困難黨員69人,制發(fā)《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育口袋書》1200余冊。
    稻城縣從嚴(yán)從實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作。該縣立足稻城實(shí)際,創(chuàng)新督導(dǎo)方式,確保全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一是圍繞總體方案,強(qiáng)化組織保障。堅(jiān)持督與導(dǎo)結(jié)合,向督導(dǎo)要推進(jìn)力度。督導(dǎo)組以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求向被督導(dǎo)單位提出工作建議,及時指出問題并要求限時整改。目前,全縣開展督導(dǎo)74次,查出問題8個,并督促整改落實(shí)。二是抓實(shí)督導(dǎo)方式,推動督導(dǎo)工作。通過“實(shí)地督導(dǎo)把好脈,集中督導(dǎo)會好診”的方式,自下而上開展督導(dǎo),暗訪督導(dǎo)與現(xiàn)場督導(dǎo)相結(jié)合,分層分類傳導(dǎo)督導(dǎo),將抽查到的單位集中起來,進(jìn)行“會診”,深度“把脈”,找“病根”,開“藥方”,促進(jìn)全縣各黨組織扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。三是突出四項(xiàng)重點(diǎn),提升督導(dǎo)成效。
    全縣以“四項(xiàng)”督查重點(diǎn)為載體,突出把專題學(xué)習(xí)討論、讀書筆記和心得體會、學(xué)習(xí)計(jì)劃等內(nèi)容作為基本要求,把“一把手”履職盡責(zé)作為關(guān)鍵要素,把是否及時到聯(lián)系點(diǎn)上黨課作為重要因素,把挖掘典型、開展正反典型教育、推廣特色亮點(diǎn)創(chuàng)新做法作為引領(lǐng),提升督導(dǎo)效率,推動全縣學(xué)習(xí)教育取得較好成效。
    新龍縣做好“四道題”為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加勁添力。該縣做好“五道題”,確保學(xué)習(xí)教育有力有序、持續(xù)深入、扎實(shí)有效推進(jìn)。夯實(shí)根基,做好“填空題”。實(shí)施“雙找雙配套計(jì)劃”,通過集中摸排、聯(lián)系查找、登記造冊、規(guī)范管理,從源頭上治理流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員。排查基層黨組織201個、黨員組織關(guān)系2771名,轉(zhuǎn)接黨員組織關(guān)系126個,規(guī)范完善黨員檔案14份,排查失聯(lián)黨員8名,建立黨員“一卡一表”2684份。博采群議,做好“問答題”。堅(jiān)持“五必去、六必訪”,1152名干部職工走訪結(jié)對親戚2.1萬人次,解決群眾生產(chǎn)生活困難問題160余個,收集困難訴求和意見建議102條,解答群眾不合理訴求30余個,收集鄉(xiāng)村意見建議56條。老干部特約監(jiān)督員反饋“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題3個,4個學(xué)習(xí)教育調(diào)研組,提交具有操作性的意見建議9條。筑牢思想,做好“思考題”。開展第一、第二專題學(xué)習(xí)討論活動,自創(chuàng)設(shè)計(jì)“脫貧攻堅(jiān)我做什么”“我是新龍人,我為新龍樹形象”“學(xué)習(xí)教育與群眾路線教育實(shí)踐活動怎么結(jié)合”“怎樣做‘四講四有’黨員”等大討論250余場次。開展檢討糾錯活動79場次,整改“學(xué)做脫節(jié)、工作滯后”等突出問題11個,建立問題、責(zé)任、整改“三張清單”2500余份。提能增效,做好“練習(xí)題”。對95名學(xué)習(xí)教育宣講員、19名組織員、145名分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),以分類指導(dǎo)、咨詢解答等方式開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)280余次,有效促進(jìn)工作再落實(shí)、能力再提升?,F(xiàn)場指導(dǎo)農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)1240余人次,發(fā)放學(xué)習(xí)教育藏漢雙語學(xué)習(xí)資料1900余份,破解黨群干群溝通交流障礙問題。
    
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