合格性考試考14門,等級(jí)性考試自選3門
等級(jí)性考試成績(jī)計(jì)入高考錄取總成績(jī)
2018年秋季入學(xué)的高一新生開始實(shí)施
作為我省新高考改革的重要舉措,13日,省教育廳出臺(tái)了《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》,將從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)新生開始實(shí)施。
《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》),規(guī)定我省高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試與等級(jí)性考試。學(xué)生根據(jù)高校專業(yè)要求和自身興趣特長(zhǎng),自主選擇的3個(gè)選考科目的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī),按等級(jí)折算成相應(yīng)分?jǐn)?shù)后計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。
考什么?
合格性考試考14門
等級(jí)性考試自選3門
《實(shí)施辦法》指出,設(shè)置合格性考試,主要是幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。因此,設(shè)置14門科目,分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)。各科目考試內(nèi)容限定在國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容范圍內(nèi)。
而設(shè)置等級(jí)性考試,主要是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和特長(zhǎng),為高校選拔學(xué)生提供依據(jù)。因此,考試科目由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3門??荚噧?nèi)容限定在國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容和選修Ⅰ的內(nèi)容范圍內(nèi)。
怎么考?
2科采用無(wú)紙化機(jī)考方式
4科另設(shè)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目的合格性考試和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目的等級(jí)性考試采用書面筆試方式,各科目考試滿分均為100分,其中外語(yǔ)含聽力考試。
信息技術(shù)、通用技術(shù)2門科目采用無(wú)紙化機(jī)考方式,滿分100分。物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目另設(shè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)操作測(cè)試。
音樂、美術(shù)、體育與健康采取過(guò)程性與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。
有什么用?
等級(jí)性考試成績(jī)
計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)
學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)合格,作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。學(xué)生根據(jù)高校專業(yè)要求和自身興趣特長(zhǎng)自主選擇的3個(gè)選考科目的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī),按等級(jí)折算成相應(yīng)分?jǐn)?shù)后計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。學(xué)生等級(jí)性考試成績(jī)當(dāng)年有效。具體辦法將另行制定。
有何變化?
學(xué)生對(duì)考試科目有選擇權(quán)
高校提前公布科目要求
學(xué)生對(duì)考試科目有自主選擇權(quán),是本次改革最大的不同?!秾?shí)施辦法》指出,等級(jí)性考試科目,可由學(xué)生在完成必修內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)有一定了解后,根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),自主選擇3門學(xué)習(xí)。為了便于選考,高校要在學(xué)生選擇考試科目前,公布對(duì)學(xué)業(yè)水平考試科目的具體要求,使學(xué)生有充足的時(shí)間做出安排。
值得注意的是,合格性考試成績(jī)不合格的考生可補(bǔ)考。等級(jí)性考試每門科目只提供一次考試機(jī)會(huì)。
如何看成績(jī)?
合格性考試成績(jī)分兩種
等級(jí)性考試以等級(jí)呈現(xiàn)
合格性考試成績(jī)以“合格”、“不合格”呈現(xiàn)。
等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),按照實(shí)際參加當(dāng)次考試學(xué)生總數(shù)(成績(jī)?yōu)榱惴值膶W(xué)生除外)的相應(yīng)比例劃分等級(jí),分為5個(gè)等級(jí),位次由高到低分為A、B、C、D、E五等。其中A等級(jí)約占15%,B等級(jí)約占30%,C等級(jí)約占30%,D等級(jí)20%左右,E等級(jí)不高于5%。
以“合格、不合格”和“等級(jí)”呈現(xiàn)成績(jī)打破了只用百分制評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的做法,淡化了分分計(jì)較,學(xué)生可以利用更多的時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)一些新的、自己感興趣的知識(shí)和技能。
《實(shí)施辦法》規(guī)定,3門等級(jí)性考試科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),其他科目達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)要求,合格即可,避免加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。等級(jí)性考試科目成績(jī)分為五等,規(guī)定了每個(gè)等級(jí)人數(shù)所占比例,保證成績(jī)的區(qū)分度和可比性,便于評(píng)價(jià)和招生錄取使用。(記者 趙雨欣)