本網(wǎng)訊（記者 鄧安華 文/圖）9月27日，教育部在我州康定隆重召開全國邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會(huì)。教育部副部長杜占元出席會(huì)議并講話，副省長楊興平致辭，教育部科學(xué)技術(shù)司司長王延覺主持會(huì)議。
    中央電教館館長王珠珠，省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長朱世宏，省委教育工委委員、省教育廳黨組成員李光華，州委副書記、州政府州長益西達(dá)瓦，州政府副州長何飚，州政協(xié)副主席周冬秀等出席會(huì)議。
    此次會(huì)議旨在貫徹落實(shí)第二次全國教育信息化工作電視電話會(huì)議精神和《教育信息化“十三五”規(guī)劃》部署，宣傳推廣邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。
    杜占元充分肯定了“十二五”期間邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化工作取得的成效。他指出，近年來，在全國教育信息化工作快速推進(jìn)的大背景下，邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化工作取得了突破性進(jìn)展和歷史性飛躍，突出體現(xiàn)在教育信息化認(rèn)識(shí)提升和理念入心、領(lǐng)導(dǎo)管理體制不斷健全、重視程度和投入力度顯著增強(qiáng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境大幅改善、信息化教學(xué)應(yīng)用基本普及、各類有效應(yīng)用模式不斷涌現(xiàn)、教育扶貧“最后一公里”實(shí)現(xiàn)突破等七方面。
    杜占元強(qiáng)調(diào)，以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化，使命光榮、任務(wù)艱巨、前景廣闊。今年是“十三五”的開局之年，也是教育信息化承前啟后、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年，推進(jìn)邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化，根本在思路、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)在應(yīng)用、成效在制度、突破在創(chuàng)新。他要求，要按照第二次全國教育信息化工作會(huì)議的總體部署，全面深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育信息化工作擺上優(yōu)先發(fā)展的重要位置；要加強(qiáng)對(duì)口支援，發(fā)達(dá)地區(qū)和邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)互助發(fā)展；要積極統(tǒng)籌各方資源，加快普及完善教育信息化基礎(chǔ)條件；要全面普及深化應(yīng)用，主動(dòng)服務(wù)改革發(fā)展的迫切需求；要積極探索創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)教育信息化投入和支撐保障。
    會(huì)議就邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)策略和有效模式進(jìn)行了研討，我州與成都市教育局、湖北省恩施土家族苗族自治州政府、吉林省延邊朝鮮族自治州教育局、云南省西雙版納傣族自治州勐?？h教育局負(fù)責(zé)人在會(huì)上做典型發(fā)言。
    受州委書記劉成鳴的委托，益西達(dá)瓦在會(huì)上代表我州作交流發(fā)言。他指出，由于我州教育與內(nèi)地差距仍然較大，州內(nèi)學(xué)生難以享受到與內(nèi)地學(xué)生同等的優(yōu)質(zhì)教育，為此，我州秉持“越是落后，越要大力發(fā)展教育信息化；越是貧窮，越要集中資金辦好現(xiàn)代化教育”的理念。他說，近年來在省委、省政府和教育部的關(guān)心支持下，我州搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為，2012年實(shí)施了“智慧甘孜”教育模式；2013年，我州成為教育信息化試點(diǎn)區(qū)；2014年，我州被確定為國家教育裝備建設(shè)與改革試驗(yàn)區(qū)；2015年，四川省教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會(huì)在我州召開。我州圍繞“建設(shè)藏區(qū)一流、人民滿意教育”的目標(biāo)，以“智慧甘孜”教育的做法，在頂層設(shè)計(jì)上，構(gòu)建了“1+2+3”的模式；在推進(jìn)建設(shè)上，實(shí)行了“州級(jí)統(tǒng)籌+分縣延展”的方式；在組織領(lǐng)導(dǎo)上，形成了“縱向推動(dòng)+橫向聯(lián)動(dòng)”的合力；在資金保障上，采取了“整合專項(xiàng)+州縣籌集”的做法；在成果收獲上，實(shí)現(xiàn)了“廣度覆蓋+深度融合”的成效。
    益西達(dá)瓦指出，雖然我州教育信息化工作初見成效，但仍然存在信息化深度運(yùn)用不足、教師教育技術(shù)能力水平不高等問題。下一步，我們將按照教育部的部署和省委、省政府的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟市（州）的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)加大信息化建設(shè)力度，為創(chuàng)建“藏區(qū)一流、人民滿意”教育、阻斷貧困代際傳遞、實(shí)現(xiàn)脫貧奔康而拼搏。
    當(dāng)日下午，參會(huì)各代表分組前往康巴網(wǎng)校、康定中學(xué)、康定市民族中學(xué)、甘孜州幼兒園、康定市回民小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察。教育部副部長杜占元還在康定市回民小學(xué)的教師遠(yuǎn)程互動(dòng)備課室，親自與成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師進(jìn)行互動(dòng)。他說：“希望你們以后不斷地探索、不斷地創(chuàng)新，取得更好的成績，謝謝你們！”教師們深受鼓舞。與會(huì)人員無不為各校先進(jìn)、完善的信息化教育體系而慨嘆。
    教育部有關(guān)司局和直屬單位負(fù)責(zé)同志；各?。ㄗ灾螀^(qū)）教育廳、重慶市教委、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局教育信息化分管領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、廣西、四川、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏和新疆等13個(gè)民族地區(qū)省份教育廳教育信息化責(zé)任處（室）負(fù)責(zé)人；中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國衛(wèi)通等通信企業(yè)代表；中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國教育導(dǎo)報(bào)、中國教育電視臺(tái)、人民網(wǎng)等眾多媒體記者參加了會(huì)議。