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扎根講壇育桃李

甘孜日報    2017年05月19日

   ——記省第十一次黨代會代表、德格縣馬尼干戈鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長兼九年一貫制學校校長建紅

    ■本網(wǎng)記者 張嗥

    510下午,德格縣馬尼干戈鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長兼九年一貫制學校校長建紅從牧民達瓦家中走出來,滿面笑容。由于觀念落后,當?shù)剞r牧民不愿意讓適齡兒童接受教育,建紅便挨家挨戶的向當?shù)厝罕娮鏊枷雱訂T,從她的笑容中可以看出,她又一次成功說服了群眾,這已經是她當天走訪的第5戶人家了。

    走進九年一貫制學校,朗朗的讀書聲響徹整個校園,原本看似平常的事,卻對于落后的高原地區(qū)顯得十分寶貴?!斑^去我們覺得讀書沒有什么用,還浪費時間,還不如讓孩子放牛、挖蟲草,我們代代都是這樣過的,可建紅老師多次來我家,告訴我們知識的重要性,讓孩子走出大山的必要性,現(xiàn)在黨的政策又那么好,我們沒有理由耽擱孩子的前途?!痹谛iT口準備接孩子放學的拉姆這樣說。

    作為貧困落后地區(qū)成長起來的大學生,建紅親身體會到少數(shù)民族地區(qū)孩子上學的不易。大學畢業(yè)后,她毅然選擇了留在家鄉(xiāng)、留在德格工作,從2004年參加工作起,建紅13年如一日,一直堅持在艱苦邊遠一線任教,先后在德格縣汪布頂小學、柯洛洞小學任教。她始終以教育質量就是教育生命線來鞭策自己,努力探索民族地區(qū)教育方法和措施,培育和引導學生學有所成、學有所用、知恩感恩、誠心守禮。先后獲得榮獲“全國優(yōu)秀教育工作者”、“四川省農村義務教育學校教師貢獻獎”、“甘孜州三八紅旗手”等榮譽稱號。

    “一名好校長就是一所好學校”,建紅在學生和家長中樹立了良好形象。從2009年擔任德格縣竹慶小學校長起,每當家長把學生送到她所在的學校時,大家都會說:“建紅老師的學校教的好?!?/span>

    去年8月,建紅擔任德格縣馬尼干戈鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長兼九年一貫制學校校長。如何改變當?shù)厝罕姷穆浜笥^念、如何改變現(xiàn)在落后的教育水平,成為困擾建紅心中的難題,建紅用“雙腳”搞起了宣講,用“雙手”探索出民族地區(qū)教育方法和措施,將原本在全縣排名倒數(shù)的學校打造成為教學質量上乘的優(yōu)秀學校,改變了群眾落后的教育觀念。

    都說老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。建紅用實際行動詮釋了基礎教育工作者的“燃燒精神”。

   

 

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