全省各地各部門主動作為、扎實推進“大學習大討論大調(diào)研”活動

    本網(wǎng)訊（林凌）“您關注什么教育問題？”“你對四川教育有什么建議？”近日，一個來自川報觀察的網(wǎng)絡調(diào)研問卷刷爆很多人的微信朋友圈。

　　原來，為更好了解老百姓最關心、反映最強烈的教育問題，廣泛聽取百姓心聲，省教育廳在“大學習大討論大調(diào)研”活動中，通過媒體平臺開展題為“四川教育：你最關注和你最想說的”網(wǎng)絡調(diào)研活動。“這樣做的目的就是要把活動做得更實。”省教育廳相關負責人表示。

　　一個“實”字，正是全省“大學習大討論大調(diào)研”活動開展一個月來的最大特點。不久前，“大學習大討論大調(diào)研”活動工作推進小組組成5個調(diào)研組，分赴21個市（州）“下沉摸實情”。全面?zhèn)鬟_、迅速統(tǒng)一思想，領導帶頭、健全工作機制……在走訪中大家看到，各地帶著問題認真學、奔著問題深入議，促進了對習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的學深悟透、入腦入心。同時，21個市（州）圍繞當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和向省委提工作建議的419個調(diào)研課題正扎實深入展開。

　　“大學習大討論大調(diào)研”活動部署后，達州市開江縣“農(nóng)民夜?！钡恼n堂多了一門課程：學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”?！熬o緊圍繞‘10個指明’，就是要將‘四川篇’的重要精神向基層延伸。”該縣縣委組織部相關負責人表示。

　　為將學習討論落到實處，全省各地各部門紛紛行動。從常委會會議到中心組學習，從讀書班到專題培訓，從“農(nóng)民夜校”到“兩微一端”，多種形式的學習討論讓黨員干部緊扣主題主線，學懂弄通做實。成都緊扣貫徹習近平總書記對建設國家中心城市和天府新區(qū)的重要指示精神，統(tǒng)籌開展學習討論和課題調(diào)研，堅持學以致用推進大學習，堅持學思踐悟推進大討論。涼山州昭覺縣全面開展“習近平總書記來到我們村”系列宣講活動，習近平總書記走訪座談過的13名干部群眾組成縣級宣講團，通過現(xiàn)身說法宣講習近平總書記重要講話精神。攀枝花創(chuàng)新推出“書香花城”學習APP，在全省率先創(chuàng)辦新時代“講習所”，利用“農(nóng)民夜?！钡容d體分級分類建立講習陣地，全面深入宣講習近平新時代中國特色社會主義思想及其“四川篇”等內(nèi)容。

　　找準關鍵問題、關鍵環(huán)節(jié)和突出短板，實實在在的調(diào)查研究在同步進行。

　　課題確定得實。立足當?shù)貙嶋H，綿陽確定科技城建設、軍民深度融合發(fā)展、建設國家創(chuàng)新型城市3個重點課題研究；以問題為導向，樂山提出樂山定位、樂山拐點、樂山路徑、樂山形象、樂山作為、樂山樣本、樂山土壤、樂山隊伍等事關樂山長遠發(fā)展的“樂山八問”；在秦巴山區(qū)，巴中緊扣川陜革命老區(qū)發(fā)展振興和脫貧攻堅確定重點課題。聚焦“一干多支”，圍繞四川區(qū)域發(fā)展路子該怎么走選題；聚焦高質(zhì)量發(fā)展，圍繞推進四川轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展選題；聚焦思想解放，圍繞深化改革開放選題……省直部門的調(diào)研課題，全是聚焦主責主業(yè)的“實”。

　　調(diào)研開展得實。近段時間，宜賓的干部群眾普遍感受到一股新風。在“大學習大討論大調(diào)研”活動中，宜賓市委為確保調(diào)研質(zhì)量，明確提出“三個只談”：基層調(diào)研只談問題、座談研究只談對策、制發(fā)文件只談“干貨”。圍繞白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展，該市市委主要領導帶隊前往4個產(chǎn)酒縣區(qū)調(diào)研，通過只談問題，收集到創(chuàng)新意識不強、營銷平臺不多、抗風險能力弱等影響全市白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的6大共性問題?！罢媲懈惺艿揭詫崬橹卮_保調(diào)研質(zhì)量的態(tài)度?！币幻S調(diào)研的市委工作人員說。

　　扎實調(diào)研不斷推進。省紀委監(jiān)委堅持把聽實話、摸實情作為活動關鍵環(huán)節(jié)，通過明察暗訪、座談走訪、委托調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、案例剖析等方式了解情況。省委組織部充分發(fā)揮“頭雁效應”、確保全員參與，圍繞“怎么看”，向基層一線“問診”；圍繞“怎么辦”，向一線專家“問計”；圍繞“怎么干”，向一線城市“對標”。省委宣傳部累計派出調(diào)研人員305人次，深入130余個縣（市、區(qū)）、230余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），260余個村（社區(qū)）調(diào)查研究，訪談1500余人，問卷調(diào)查2.3萬余份。

　　做實做細，“大學習大討論大調(diào)研”活動開展不斷走向縱深。