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疏導(dǎo)神經(jīng)末梢 走實(shí)最后一公里

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2014年07月07日

——益西達(dá)瓦走基層調(diào)研紀(jì)實(shí)
    ■ 記者 秦松
   “走好最后一公里,關(guān)鍵是看能不能下深水、摸實(shí)情、出實(shí)招、啃骨頭,關(guān)鍵是各級(jí)黨員干部‘愿不愿’、‘會(huì)不會(huì)’、‘敢不敢’抓工作的問(wèn)題。‘愿不愿’下深水、摸實(shí)情是態(tài)度問(wèn)題,‘會(huì)不會(huì)’出實(shí)招是能力問(wèn)題,‘敢不敢’啃骨頭是擔(dān)當(dāng)問(wèn)題。只有解決好這些問(wèn)題,才能把工作做深做細(xì),才能真正把最后一公里走實(shí)。”6月21日至7月2日,州委副書(shū)記、州政府州長(zhǎng)益西達(dá)瓦在副州長(zhǎng)張平森、葛寧、唐強(qiáng)、張永德陪同下,輕車(chē)簡(jiǎn)從、風(fēng)塵仆仆、早出晚歸,行程3200多公里深入康定、雅江、理塘、稻城、巴塘、鄉(xiāng)城、得榮7縣,20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),入農(nóng)戶(hù)、到學(xué)校、進(jìn)寺廟、上工地、下田間,直擊最后一公里。
    旅游資源是甘孜州最具優(yōu)勢(shì)、最有特色、最為生態(tài)的資源。在“全域旅游”戰(zhàn)略中,如何破解最后一公里的難題,以全域旅游統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,一直是益西達(dá)瓦關(guān)心和思考的重大問(wèn)題。
 “瓦卡鎮(zhèn)在災(zāi)后重建中要堅(jiān)定打造成藏鄉(xiāng)田園風(fēng)情小鎮(zhèn)的目標(biāo)不變。”在得榮縣瓦卡鎮(zhèn)政府院內(nèi),益西達(dá)瓦直指災(zāi)后重建的問(wèn)題、困難、結(jié)癥,現(xiàn)場(chǎng)辦公逐一解決。他指出,得榮縣各級(jí)干部要敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),用心用情做好災(zāi)后重建工作,實(shí)現(xiàn)好于、優(yōu)于、高于云南的目標(biāo)。要深化認(rèn)識(shí),     明確目標(biāo),準(zhǔn)確定位,細(xì)化深化旅游集鎮(zhèn)的建設(shè)規(guī)劃,把瓦卡的一山一水、一草一木、一村一寨、一路一橋等都打造成景觀景點(diǎn),要圍繞旅游謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,幫助引導(dǎo)老百姓增收致富。
   巴塘縣竹巴龍鄉(xiāng)是十八軍進(jìn)入西藏的第一鄉(xiāng),有著厚重的紅色歷史文化。在看了竹巴龍鄉(xiāng)的建設(shè)規(guī)劃后,益西達(dá)瓦就該鄉(xiāng)如何按照全域旅游的要求,給鄉(xiāng)干部們一上了堂生動(dòng)的旅游課。“在金沙大橋處建一組講述十八軍進(jìn)藏的浮雕,讓游客了解這段歷史。”“把你們?nèi)l(xiāng)每一處都打造成為景點(diǎn)景觀,把游客留下來(lái),拉動(dòng)消費(fèi),這樣不就增加了老百姓的收入。”從觀念到理念,從外觀設(shè)計(jì)到內(nèi)部裝飾,益西達(dá)瓦講得深入透徹,聽(tīng)者也恍然大悟。
  “我們也買(mǎi)兩個(gè)西瓜嘗嘗。”在巴塘縣蘇哇龍鄉(xiāng)南戈村的蔬菜基地里,益西達(dá)瓦抱起一個(gè)綠油油的西瓜說(shuō),并掏出40元錢(qián)買(mǎi)下了兩個(gè)西瓜。南戈村地處金沙江河谷地帶,氣候溫和,土質(zhì)肥沃,適宜各種農(nóng)作物及瓜果蔬菜的種植,近年來(lái)南戈村大力發(fā)展海椒、西瓜等特色經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物,并形成了一定的規(guī)模??粗L(zhǎng)勢(shì)喜人的海椒、西瓜,益西達(dá)瓦高興地說(shuō),要在旅游沿線(xiàn)、城鎮(zhèn)周邊、旅游村寨等重要旅游集散地,重點(diǎn)發(fā)展獨(dú)具高原特色的農(nóng)產(chǎn)品,打造一批“叫得響、有特色、有市場(chǎng)”的特色商品,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的提檔升級(jí),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
   教育是甘孜未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ),教育是甘孜最大的民生,教育是甘孜長(zhǎng)治久安的根本。在調(diào)研中,益西達(dá)瓦十分關(guān)心教育“最后一公里”的問(wèn)題,每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),他都會(huì)深入到學(xué)校了解教育情況。
  得榮縣貢波鄉(xiāng)中心小學(xué)離縣城80多公里,地處偏遠(yuǎn),交通不便,從縣城來(lái)回花費(fèi)7個(gè)多小時(shí)。貢波鄉(xiāng)中心小學(xué)雖然面積不大,但環(huán)境優(yōu)美,校園文化十分濃厚。來(lái)到教室里,看見(jiàn)老師正在用電子白板給學(xué)生們上課,頓時(shí)吸引了益西達(dá)瓦一行人的眼球,在了解到電子白板還能夠進(jìn)行藏文教學(xué)時(shí),益西達(dá)瓦一行饒有興趣地坐在教室里,聽(tīng)老師講解藏文教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。益西達(dá)瓦指出,電子白板“班班通”工程的啟動(dòng),有效解決了低層次的教學(xué)問(wèn)題,為全面提高課堂教學(xué)效率,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用,為加快我州教育現(xiàn)代化、均衡化發(fā)展進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一定要在全州各個(gè)學(xué)校全面推廣使用。
    在理塘縣喇嘛埡鄉(xiāng)中心校,益西達(dá)瓦進(jìn)教室、到食堂、看宿舍,詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,并要求學(xué)校要注重教學(xué)質(zhì)量,要辦好我們的教育、辦好人民滿(mǎn)意的教育,培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代,讓臭名昭著的“喇嘛埡會(huì)議”永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。 
   益西達(dá)瓦還深入到巴塘縣康南民族高級(jí)中學(xué)、巴塘中學(xué)、格木村小學(xué)和得榮、雅江、康定甲根壩的教育集中辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研,他要求,學(xué)校和集中辦學(xué)點(diǎn)在建設(shè)中要注重外觀外貌,要體現(xiàn)本地民居建筑特色;在校園文化建設(shè)中要多使用藏語(yǔ)言文字,要與本地文化、紅色文化相結(jié)合;要多栽花草樹(shù)木,把校園也打造成為景點(diǎn)景區(qū)。
  在調(diào)研中,每來(lái)到一個(gè)鄉(xiāng)政府,益西達(dá)瓦都查看了鄉(xiāng)政府的辦公條件,抽查鄉(xiāng)干部們?cè)?ldquo;最后一公里”的工作情況,要求鄉(xiāng)干部們一定要切實(shí)解決好“愿不愿”、“會(huì)不會(huì)”、“敢不敢”的問(wèn)題,以“下深水、摸實(shí)情、出實(shí)招、啃骨頭”的精神,提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、敢于擔(dān)當(dāng),真正走好走實(shí)“最后一公里”。要組織好、動(dòng)員好、管理好、帶領(lǐng)好群眾,緊緊抓住農(nóng)牧民經(jīng)營(yíng)性、工資性、政策性、財(cái)產(chǎn)性“四大核心”收入這個(gè)重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的積極性,帶領(lǐng)和幫助他們?cè)鍪罩赂弧?br />    益西達(dá)瓦還來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,了解標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生院建設(shè)情況,詢(xún)問(wèn)群眾到衛(wèi)生院就診情況,并叮囑衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),有效醫(yī)治老百姓的病痛。
   在理塘縣,益西達(dá)瓦深入到理塘長(zhǎng)青春科爾寺、嘎登倫珠寺、冷古寺,就寺廟管理工作進(jìn)行了調(diào)研。在冷古寺,益西達(dá)瓦冒著大雨和寺廟僧人親切交談,要求寺廟僧人要按照州佛教協(xié)會(huì)倡導(dǎo)的“五熱愛(ài)、兩遵守、三負(fù)責(zé)”要求,多做對(duì)國(guó)家、對(duì)群眾、對(duì)藏傳佛教、對(duì)社會(huì)有益的事,做到真正與黨委、政府同心同德、同心同向、同心同行。
    7月1日,在黨的生日這天,益西達(dá)瓦還來(lái)到雅江縣德差鄉(xiāng)看望慰問(wèn)了“三老”干部夏姆,送上了黨和政府的關(guān)懷。
    在12天的走基層期間,益西達(dá)瓦一行懷著對(duì)群眾的深厚感情,帶著對(duì)甘孜這片熱土的無(wú)限熱愛(ài),起五更、睡半夜,星夜兼程,知行合一,走實(shí)“最后一公里”,踐行著黨的群眾路線(xiàn)……。
 
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