本網(wǎng)訊（杜梅 拉措）為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，爐霍縣創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，以“五學(xué)”為抓手，大力開展學(xué)習(xí)教育活動。
    該縣將習(xí)近平總書記“七·一”講話作為全縣黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式、效果上做出明確規(guī)定，要求全縣黨員干部必須認(rèn)真研讀；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門根據(jù)要求，制定具體的學(xué)習(xí)計劃和落實步驟，并定于每周五組織干部職工集中學(xué)習(xí)講話精神；縣委組織部根據(jù)不同職業(yè)、不同崗位、不同學(xué)歷層次的黨員干部，分別采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、老師幫學(xué)、短信促學(xué)、QQ群送學(xué)等形式組織學(xué)習(xí)。目前，全縣組織召開專題學(xué)習(xí)會議50余場（次），撰寫心得體會600余份。
    在學(xué)習(xí)中，該縣注重聯(lián)系實際，做到“五個結(jié)合”：即與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，強化落實舉措，提升實施成效；與干部教育培訓(xùn)工作相結(jié)合，縣委黨校積極創(chuàng)設(shè)講話精神理論專題輪訓(xùn)班；與加強干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，在全縣黨員干部中深入開展“抄一本讀書筆記，寫一份心得體會，作一次工作總結(jié)，下一次村（寨）基層，辦一期黑板黨報”；與扶貧攻堅相結(jié)合，由分管縣級領(lǐng)導(dǎo)主持，組織扶貧、就業(yè)、民政、住建、交通等相關(guān)單位，開展“學(xué)精神、謀發(fā)展、促跨越”爐霍縣扶貧調(diào)研活動；與開展“黨員示范”活動相結(jié)合，使廣大黨員干部的心思和精力，聚焦到為民服務(wù)上來。
    該縣組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)牧民黨員干部、致富帶頭人、老黨員老干部等，開展了“貫徹落實總書記七·一講話精神，對照目標(biāo)找差距、圍繞藍(lán)圖定措施”的大討論，廣泛征求社會各界建議和意見，引導(dǎo)廣大干群更好地理解和掌握習(xí)近平總書記重要講話，特別是領(lǐng)會“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八個方面要求”精神實質(zhì)。截止目前，全縣共召開各個層面的座談會36場次，參與人數(shù)達(dá)800余人次。
    縣四大家班子先后組織“縣委中心組”學(xué)習(xí)會、黨委（黨組）學(xué)習(xí)會，將講話精神分解成經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明五大模塊進(jìn)行深刻解讀，重點學(xué)習(xí)講話的新思想、新論斷、新目標(biāo)、新舉措等精髓內(nèi)容；同時，全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部針對學(xué)習(xí)情況在本支部和結(jié)對聯(lián)系點支部開展集中學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo)，帶頭談?wù)J識、談體會；縣委書記以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、加強指導(dǎo)，為全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂專題黨課，全縣各級黨組織結(jié)合實際，組織黨員、干部學(xué)習(xí)，使每一名黨員都深刻地領(lǐng)會了講話精神內(nèi)涵，真正入腦入心、知行合一，進(jìn)一步增強全縣黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
    結(jié)合正在開展的創(chuàng)新方式講黨課工作，從縣委辦、政府辦、紀(jì)委、組織部、宣傳部、縣委黨校、村（社區(qū)）、工商聯(lián)等單位部門，抽調(diào)了有較深理論基礎(chǔ)、豐富宣講經(jīng)驗的黨員干部，組成宣講團(tuán)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村、學(xué)校和企業(yè)開展巡回宣講，深入解讀“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并將講話精神作為重點內(nèi)容逐項解讀宣講，幫助干部群眾準(zhǔn)確理解黨的政策；工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展了“半邊天議講話”“黨建帶團(tuán)建”等各具特色的學(xué)習(xí)教育宣講活動，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和總書記講話精神作為重要內(nèi)容貫穿其中；宣傳、文廣部門充分利用標(biāo)語、文件、報刊、宣傳欄、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開辟專題專欄?？?，選登習(xí)近平在總書記“七·一”的講話全文、摘要以及專家解讀等內(nèi)容，積極報道各單位、各部門學(xué)習(xí)貫徹的情況和經(jīng)驗，形成較大的輿論聲勢。