技術(shù)培訓。

菜子坡村縫紉裁剪技術(shù)培訓。

        ■縣委中心報道組 張德禧/文

        徐鑫 胡英強/圖

        為切實發(fā)揮農(nóng)牧民夜校的服務(wù)作用，近年來，道孚縣以“提升素質(zhì)、注重實踐、增收致富”為工作要求，編制《農(nóng)牧區(qū)法律知識》《農(nóng)牧技術(shù)知識》《藏漢常用口語》等農(nóng)牧民夜?！氨就两滩摹保赣?/span>1113名教師教學政策、法律、技術(shù)、技能、醫(yī)療和文化等知識，開展各類宣講培訓5615場次覆蓋4.5萬人次，全縣166個農(nóng)牧民夜校成為了廣大農(nóng)牧區(qū)群眾扭轉(zhuǎn)觀念、提升技能、樹立新風的學習實踐基地，形成了“感黨恩、愛祖國、守法制、奔小康”的良好氛圍。

       藏漢雙語學習基地，素質(zhì)提升轉(zhuǎn)觀念

       在亞卓鎮(zhèn)亞馬子村的農(nóng)牧民夜校黑板上寫著藏漢雙語的“你好，歡迎您！”“今年的收入如何？”等句子，第一書記董尚芬正在用流利的普通話帶領(lǐng)大家誦讀黑板上的句子，村民們一邊認真誦讀不時的在自己的筆記本上記錄著讀法，一邊和同桌交流著自己的讀音。而在同樣的地點，第二天傍晚村主任鄧孜羅布吃過晚飯早早的來到農(nóng)牧民夜校，將今天學習的藏文課程提前寫在黑板上，這樣大家有更多的時間學習藏文的讀音和寫法。村上的第一書記董尚芬第一個來到教室，從來時聽不懂一句藏語，到現(xiàn)在聽得懂“喝茶、吃飯”“去哪兒”“牛奶”“下雪”等簡單的詞匯，還學會了部分藏文字母的寫法，她格外高興，這是來這里的意外收獲。

      筆者了解到，為切實改善農(nóng)牧民群眾的文化水平，第一書記和村兩委成立了互幫互助學習小組，由第一書記董尚芬教授普通話，村長鄧孜羅布教授藏語，大家從最基礎(chǔ)的拼音和讀音開始，逐漸延伸至日常對話用語使用，學寫自己的名字、家人的名字，還布置家庭作業(yè)增加學習壓力與動力，同時鼓勵多看新聞學習發(fā)音，平時多用普通話交流等方式，現(xiàn)在村民都可以進行基本的家庭情況介紹。實現(xiàn)了大家學得進、讀得來、說得出、會使用的目標，提升綜合素質(zhì)，拉近干群關(guān)系。

     “第一次讀的時候緊張更害羞，寫不好讀不好，只有每天努力學習，平時有時間多跟電視里面的學習，娃娃放假回來也和娃娃一起學習，現(xiàn)在一點一點的說得來了，也不怎么害羞了?！眲傁抡n的村民德青拉姆告訴筆者。

       政策法律宣傳基地，感恩守法記心間

      麻孜鄉(xiāng)德爾瓦村的農(nóng)牧民夜校，37歲的村民梁登龍正在和大家交流著學習習近平總書記來川視察重要講話精神的感受，“要過年的時候，在電視上看到習總書記到?jīng)錾胶统啥既チ?，突然覺得離我們好近哦，心里好溫暖，現(xiàn)在新聞上到處都在說鄉(xiāng)村振興的事情，上次省里面的老師來講課，讓我了解到國家要發(fā)展農(nóng)村了，我們農(nóng)民自己也要加把勁，努力一下，爭取讓日子越過越幸福。”他深情的說到。

      與此同時，甲斯孔鄉(xiāng)澤珠村的農(nóng)牧民夜校里村民們格外活躍，課堂上正在開展法律疑問解答互動環(huán)節(jié)，村民們踴躍的將自己日常生活中遇到的法律疑惑提出來，縣司法局法律援助中心的干警楊志瑪以案例的形式將枯燥的法律知識淺顯易懂的進行了講解。

      筆者了解到，澤珠村距離縣城65公里，全村23戶140人，每個村民家中都有便民法律服務(wù)聯(lián)系卡，上面留有第一書記、包村干部和法律明白人的聯(lián)系方式，村級圖書室里陳列著各種藏漢雙語的法律書籍，村上成立了專門的普法小組，遇到不懂的法律問題只需一個電話，村上的法律明白人將詳細的解釋法律條文。

     “自己年齡大，也認不到字，以前只曉得犯法了要被抓，不曉得違法的界限，現(xiàn)在村上每個月都有老師來講法律，我們從不懂慢慢的開始了解法律，后面就知道要在法律要求的范圍內(nèi)做事，法律就會成為守護神?！?/span>67歲的扎西彭措用不太熟練的漢語告訴筆者。

       技能知識實踐基地，致富技術(shù)握手中

       以前一天都說道孚的蔥子好，我們只是覺得蔥子的味道香一點，也就在院子里面種一點，就是埋點泥巴就可以了?！甭樽梧l(xiāng)溝爾普村的擁澤一語道出了種植技術(shù)滯后的真相。

       自農(nóng)牧民夜校開通以來，溝爾普村上像擁澤一樣的村民們格外忙碌，他們將家里的土地流轉(zhuǎn)給了大蔥基地，平時每天早上8點準時在大蔥基地進行種植、施肥、除草、裝車等田間管理，基地的技術(shù)指導蒲建軍親自講解示范，然后村民們一個個學習實踐過關(guān)，以理論學習和實訓操作相結(jié)合的方式，做到學用結(jié)合、學以致用，在講解后實踐的過程中逐漸掌握了種植要領(lǐng)，隨著長期的田間規(guī)范勞作，她們有了一份屬于自己的技術(shù)。

      貧困戶充翁激動地說：“我以前種蔥子太簡單了，現(xiàn)在地租出去了有收入，平時學技術(shù)還掙錢，學習了才曉得種蔥子還是要技術(shù)的，這樣種出來的蔥子真的不一樣，一車一車的拉出去賣得那么好的，我一定好好參加培訓，平時在自己院壩里面多練習，用最快的時間掌握技術(shù)?！?/span>

     特色服務(wù)培養(yǎng)基地，脫貧致富增收入

     隨著“全域旅游”成為廣大群眾近幾年的熱門詞，各卡鄉(xiāng)凍坡甲村緊扣“旅游經(jīng)濟”發(fā)展路子，開辦特色專題培訓班，打造旅游從業(yè)人才隊伍。

     該村立足地處公路沿線的優(yōu)勢，緊抓成都師范學院幫扶機遇，在深入調(diào)研凍坡甲實際情況后，依托農(nóng)牧民夜校，層層選拔有意愿的村民開展旅游禮貌用語、儀容儀表及禮儀規(guī)矩等方面的培訓，村上成立了村舞蹈隊、合唱隊，去年村上舉辦了第一屆達瑪花節(jié)，建成了村上的精品鄉(xiāng)村民宿，同時由村民所郎尼瑪收徒學習民居內(nèi)部裝飾，開辟了青年轉(zhuǎn)移就業(yè)的新途徑，每人月均可收入達1000余元，實現(xiàn)脫貧致富。