丹巴縣人民法院半扇門(mén)法庭地處半扇門(mén)鄉(xiāng)，管轄岳扎鄉(xiāng)、半扇門(mén)鄉(xiāng)、太平橋鄉(xiāng)，共計(jì)49個(gè)行政村，轄區(qū)面積456平方公里，人口1.5萬(wàn)。半扇門(mén)法庭現(xiàn)有干警3名、審判員一名、法警一名和書(shū)記員一名。該法庭掛牌已規(guī)范，各項(xiàng)制度完善，裝備基本健全，具備結(jié)案能力，可同時(shí)開(kāi)展多種司法為民服務(wù)。
　　去年，該庭受理婚姻家庭糾紛7件、侵權(quán)糾紛1件、物權(quán)糾紛2件，合同糾紛2件。其結(jié)果為調(diào)解6件、撤訴5件、判決1件，調(diào)撤率為91.7%。
　　“全體肅靜，現(xiàn)在開(kāi)庭！”日前，隨著“主審法官”的一聲槌響，一起“審理”因瑣事大打出手的校園故意傷害案的“模擬法庭”相繼在丹巴縣半扇門(mén)中學(xué)、丹巴中學(xué)、丹巴二中拉開(kāi)序幕。
　　此次“模擬法庭”上的審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員、法警、公訴人、辯護(hù)人、被告人、證人均由半扇門(mén)中學(xué)學(xué)生扮演。庭審嚴(yán)格按照審判程序進(jìn)行，小學(xué)生們用心演繹：“審判員”嚴(yán)肅公正，“公訴人”慷慨陳詞，“辯護(hù)人”激昂雄辯，“被告”盡責(zé)出場(chǎng)，指控辯駁精彩、懺悔陳述真誠(chéng)、宣判莊嚴(yán)神圣……在1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，“模擬法庭”成功向師生們展示了一起未成年人犯罪案件的庭審全貌?？吹阶约荷磉叺耐瑢W(xué)在演繹“大法官”、“辯護(hù)人”時(shí)的嚴(yán)肅表情，旁觀的小學(xué)生們?nèi)炭〔唤?，并不時(shí)為“公訴人”、“辯護(hù)人”的精彩辯論報(bào)以最熱烈的掌聲。
　　“半扇門(mén)法庭通過(guò)對(duì)真實(shí)法庭審理過(guò)程的演示,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆l通俗化，將晦澀的內(nèi)容趣味化，擺脫了單純以說(shuō)教為主的教育模式，使學(xué)生能夠親身實(shí)踐相關(guān)的法律知識(shí)，讓法律更貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生在潛移默化中接受法制教育，靈活、生動(dòng)、直觀，比老師的日常說(shuō)教效果好多了，學(xué)生們更容易接受!”看完小同學(xué)們一板一眼的“表演”，半扇門(mén)校長(zhǎng)高興地說(shuō)。
　　“通過(guò)觀看‘模擬法庭’，我們更深刻的體會(huì)了法律的嚴(yán)肅性，明白了什么能做，什么不能做，做了有什么后果！”參與旁聽(tīng)的學(xué)生亦紛紛表示，過(guò)去總認(rèn)為法律與自己距離很遠(yuǎn)，與自己亳不相干，但通過(guò)本次旁聽(tīng)，才切實(shí)感受到法律其實(shí)就在日常生活中，與自己息息相關(guān)，今后要增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性，做真正的守法知識(shí)青年。
　　為預(yù)防青少年違法犯罪、維護(hù)青少年合法權(quán)益、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，丹巴縣人民法院半扇門(mén)法庭圍繞“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”的主題與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系組建模擬法庭。法庭干警立足丹巴縣青少年實(shí)際情況，選取具有典型教育意義的案件，精心編寫(xiě)模擬法庭劇本，利用周末休息時(shí)間組織學(xué)生排練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的充分準(zhǔn)備，分別在丹巴縣半扇門(mén)中學(xué)、丹巴中學(xué)、丹巴二中開(kāi)展了生動(dòng)活潑、寓意深刻的模擬法庭，三所中學(xué)2000余名師生參與了此活動(dòng)。
　　模擬庭審結(jié)束后，半扇門(mén)法庭法官介紹說(shuō)，青少年已經(jīng)成了犯罪案件發(fā)案率較高的群體，許多青少年由于不懂法律，哥們義氣重，不考慮事情的嚴(yán)重性，往往等到法院判刑時(shí)才追悔莫及，有的甚至因此斷送了自己燦爛的一生。模擬法庭走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，就是為了讓大家知道法律的威嚴(yán)，誰(shuí)違反誰(shuí)受懲治，法律面前人人平等。