■本網(wǎng)見習記者 澤仁正光 文/圖
    這里是個普通的地方，像所有的學校一樣，授業(yè)、解惑、育人，這里也是個特殊的地方，面對的是一個特殊的群體——殘障少兒。在這里，學校致力把校園打造成為引導、影響和改變學生人生的圣地，為殘缺花朵盡情綻放奠基，讓校園生活成為每個孩子一生中度過的最幸福的時光，成為人生最美好的回憶。讓一群折斷翅膀的天使，補償缺陷，掌握技能，學會生活，適應社會，這里就是甘孜州特殊教育學校。
    夢想的動力來源
    “我的夢想是希望能夠擁有一個屬于自己的樂隊，我就是電吉他手，我要帶著我的樂隊唱響全中國”“我最大的夢想是像楊老師一樣開一家自己的按摩店”“我的夢想是長大了成為一名畫家，把我漂亮的畫給全世界的人欣賞”“我的夢想是開一間民族服裝店”......這是4月22日，記者在州特殊教育學校特色課程班聽同學們說起的個人夢想。
    通過了解，孩子們的夢想與該校開辦的特色課程有關。該校以國家安排的課程為主，以地方和學校安排課程為輔，既開設一般性課程，也設置了特色課程，包括唐卡繪畫、手工、按摩、烹飪、縫紉等，讓殘障學生在學習知識、養(yǎng)成良好習慣的同時，掌握一技之長，為以后的就業(yè)打下良好基礎。
    重項目支持 讓孩子們學有所成
    近年來，學校積極向上爭取項目支持，開展征地擴展并改建舞蹈、縫紉、按摩、唐卡繪畫等獨立實訓室。在充分利用本校教師資源的同時，還聘請了按摩、足浴、縫紉、美發(fā)等專業(yè)技能教師對學生進行手把手、一對一教授，并要求學生根據(jù)個人特長，至少熟練掌握一門實用技能。
    在一間實訓室里，記者看到康定盲協(xié)協(xié)會主席，楊氏盲人按摩館的楊老師正在為孩子們演示按摩和足浴技能，孩子們學得很投入，老師演示完一個動作后，他們就迫不及待地組成小組相互演練起來。據(jù)老師介紹，這個班有6名學生技有所成，可以獨擋一面，他們將在學校實訓基地開張時亮相，用雙手去實現(xiàn)他們的人生價值。
    在縫紉實訓班里，扎西冬珠正聚精會神地為床單鎖邊，他動作嫻熟，不一會兒功夫一張完整的床單在他靈巧的手中成型。據(jù)學校負責人介紹，學習縫紉的學生相對來說較多，有20多名，他們先從縫制簡單的床單、被套開始做起，逐步掌握各類衣、褲、民族服裝等的裁剪、縫制技術。產(chǎn)品完成后，他們爭取州、縣相關部門和學校的支持，準備將全州寄宿制學生的床上用品及校服訂單拿下。
    “孩子們的內心非常陽光，而且還經(jīng)常會參加各類活動。去年，在‘藍逸寶貝來了’活動中，11歲的盲童洛絨澤仁脫穎而出，榮膺甘孜‘十佳寶貝’稱號。”茍彬娟老師介紹說：“近期會在培訓基地開展一次學生作品展覽，希望借此機會，讓更多的人了解并認同這些特殊的孩子。”
    走融合之路 讓殘障孩子放飛夢想
    甘孜州特殊教育學校位于康定市榆林鄉(xiāng)龍頭溝，距康定市老城區(qū)6.5公里、新城區(qū)2公里，是一所面向全州招生，實行全寄宿、全免學雜費、書本費、享受生活補貼的9年義務教育學校，它的開辦，填補了我州無特殊教育的空白，為全州民族教育的健康發(fā)展做出了積極貢獻。
    隨著教育惠民政策的不斷落實，孩子的生活學習條件愈來愈好，在學校里茁壯成長并學得一技之長后，也許少部分學生融入社會后能夠自食其力，但大部分學生的未來令人擔憂，畢竟他們與身心健全的人有所區(qū)別，在激烈的競爭中他們終將是弱勢群體。如何讓這些折翼孩子的未來更加美好，進而徹底解決父母的后顧之憂、社會就業(yè)的矛盾？這是長期以來困惑學校負責人及全體教師的心病。
    為除去這一心病，他們無時無刻不在探索，尋求突破口。在這屆學校領導班子的大膽創(chuàng)新及上級部門的殷切關懷下，該校積極響應2014年教育部等七部門下發(fā)的《特殊教育提升計劃》，進一步加快特殊教育發(fā)展，保障殘疾人參與社會、融入社會、服務社會的權利，提出了校企融合發(fā)展的辦學思路。根據(jù)我州實際規(guī)劃了詳細的方案并以最快的速度付諸實施。目前，相關項目的招投標等工作正穩(wěn)步推進中，面向社會的第一所實訓基地也即將開張。
    “走校企融合發(fā)展的辦學路子是我們根據(jù)以學生為本的理念的基礎上提出的，我們擬首先建立學生實訓基地，通過多種途徑將學生作品全面推向市場作為突破口，然后逐步建立起學校自己的特色企業(yè)，給學生創(chuàng)造適合各類崗位的最佳就業(yè)機會，打造一支具有愛心、技能過硬的優(yōu)秀企業(yè)團隊，讓每一名殘障孩子在團隊中感受到溫暖、感受到自我價值實現(xiàn)時的成就感，成為對社會有用的人。幸福路已鋪就、夢想已放飛，相信在黨和政府的關懷和全社會的傾力支持下，我校的校企融合發(fā)展之路會越走越寬、越走越好。”州特殊學校校長澤仁郎吉信心十足地說。