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用檔案記錄歷史足跡

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2016年06月09日





    ■ 州檔案局文/圖 
    檔案物化并延續(xù)了人類社會(huì)的記憶,成為聯(lián)系過去、現(xiàn)在和未來的紐帶。其中,對(duì)于檔案所具有的社會(huì)教育功能,現(xiàn)在的人們已經(jīng)有了越來越深刻的認(rèn)識(shí)。如何把革命傳統(tǒng)教育和州情教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮檔案資源的作用,讓塵封的檔案為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),特別是發(fā)揮檔案育人資政的獨(dú)特作用,州檔案局近年來進(jìn)行了不斷的探索,在采取怎樣的方式、方法,更好地運(yùn)用好檔案,更好發(fā)揮檔案作用方面走出了新路。
    建立“愛國(guó)主義教育基地”,就是在探索中取得的成果。州檔案局把握住了愛國(guó)主義教育這個(gè)主題,以歷史發(fā)展脈絡(luò)和歷史事件為主線,以重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上的重要事件為重點(diǎn),以館存的各類文字、圖片、圖表及實(shí)物檔案為載體,在歷史唯物主義思想指導(dǎo)下,科學(xué)規(guī)劃,精心實(shí)施,經(jīng)過幾年的努力,州檔案局創(chuàng)建的“愛國(guó)主義教育基地”已經(jīng)顯現(xiàn)出了獨(dú)特的作用,發(fā)揮了強(qiáng)大的教育功能。到2015年底,已經(jīng)承接了來自州內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及大中小學(xué)生、社會(huì)各界人士169批次,約13500人次的參觀。
    州檔案局以“騰飛的足跡”這個(gè)思路來統(tǒng)率“愛國(guó)主義教育基地”建設(shè),熱情似火卻不乏冷靜思考,真實(shí)客觀,別具匠心地把歷史文字檔案、檔案圖片(照片)、圖表、其它實(shí)物及文字解釋結(jié)合起來,不僅展示了我州的歷史和自然資源,展示了民族風(fēng)情和地域文化,更展示了我州解放以后取得的光輝成就和嶄新形象。通過檔案材料,讓人們深刻地感受到我州一步一個(gè)腳印不斷前進(jìn)在社會(huì)主義的道路上。事實(shí)上,州檔案館愛國(guó)主義教育基地,已經(jīng)成為了州內(nèi)一個(gè)展示地方形象,宏揚(yáng)歷史文化,介紹建設(shè)成就,鼓舞人心斗志的場(chǎng)所,
    《甘孜州檔案館愛國(guó)主義教育基地》的整個(gè)展覽分為四大板塊。第一部分命名為“自治政權(quán)的建立”,向參觀者介紹了甘孜藏族自治州誕生的歷史過程;第二部分是“民主改革運(yùn)動(dòng)”,把人們帶回了那段不能忘記的烽火歲月;第三部分是“社會(huì)主義建設(shè)”,深情地回顧了在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中我州所取得的不平凡的成就;第四部分是“改革開放”,讓人們重溫了在改革開放的大潮中所經(jīng)歷的那些充滿激情的經(jīng)歷。
     
    
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