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堅(jiān)持真學(xué)與實(shí)做 提升群眾滿意度

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2016年09月08日

 ——康定市、九龍縣、州委黨校深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
    ■ 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),康定市、九龍縣、州委黨校踏實(shí)學(xué)、扎實(shí)做,立足實(shí)際,服務(wù)群眾,深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
    康定市四化擦亮情歌名片
    康定市借助“三節(jié)”積極宣傳推介康定風(fēng)土人情,濃厚節(jié)日氛圍、創(chuàng)優(yōu)節(jié)慶環(huán)境, “四化”擦亮情歌名片。美化。完成城區(qū)13.35公里市政道路建設(shè)和4座橋梁美化及維修加固;加大新老城區(qū)市政設(shè)施投入,安裝防護(hù)欄1450米、果皮箱260個(gè)、休閑坐椅40個(gè),塑料垃圾桶15個(gè)、公交車站牌40個(gè);投入近300余萬(wàn)元,完成新城景觀軸及藏博館沿線市政設(shè)施維修改造;投入近200萬(wàn)元完成新老城區(qū)17座公廁升級(jí)改造,免費(fèi)開(kāi)放。亮化。投入2000余萬(wàn)元,對(duì)城區(qū)河道、建筑物光彩進(jìn)行維護(hù)、維修和更新;完成新城景觀軸線、跑馬山、阿里布果景觀燈光亮化工程線路鋪設(shè);安裝城區(qū)新路燈341套、市政廣場(chǎng)高桿燈1盞,改造新老城區(qū)路燈燈箱廣告、“刀式”店招牌和大型戶外廣告356個(gè)。綠化。建成花臺(tái)3000余平方米,制作花箱979個(gè);更換新城景觀軸綠化樹(shù)50株,北木路沿線種植葡萄育苗1500株、花卉3000株,栽花400盆。凈化。清理強(qiáng)弱電線路及箱體77處、弱電桿24處,埋設(shè)地下強(qiáng)弱電纜線5000米;拆除光交箱200余處;美化城區(qū)建渣堆積場(chǎng)2處;對(duì)城區(qū)43個(gè)在建工地開(kāi)展工地亂象專項(xiàng)整治行動(dòng),新增施工圍擋300米;清理老城區(qū)“牛皮癬”6400余份、收繳廣告?zhèn)鲉?400份,住宿廣告牌26個(gè);全面開(kāi)展G318沿線汽修廠、加水點(diǎn)整治,規(guī)范汽修經(jīng)營(yíng)。
    九龍縣三三措施提升學(xué)習(xí)教育質(zhì)效
    九龍縣結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化“三三措施”,深化學(xué)習(xí)教育。
    “三個(gè)強(qiáng)調(diào)”上好專題黨課。強(qiáng)調(diào)黨課質(zhì)量,確保黨課感召力。講課前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入分管聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)研56次,摸清黨員干部思想作風(fēng)狀況和群眾所想所盼選題、備課,親自撰寫(xiě)專題黨課講稿,做到真情實(shí)感、話由心說(shuō),切實(shí)增強(qiáng)黨課教育的感召力。強(qiáng)調(diào)結(jié)合實(shí)際,確保黨課說(shuō)服力。結(jié)合聽(tīng)課黨員干部的思想實(shí)際、工作實(shí)際確定講課的內(nèi)容;結(jié)合身邊人、具體事,剖析正反典型事例;結(jié)合學(xué)習(xí)教育中整改不到位和群眾不滿意的問(wèn)題準(zhǔn)備課件。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新形式,確保黨課實(shí)效性。采取縣委主要領(lǐng)導(dǎo)為科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、各級(jí)黨組織書(shū)記為本單位黨員干部上黨課、縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管部門上黨課,以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”集中授課、“走出去”送課上門等形式,累計(jì)上黨課113場(chǎng)次,覆蓋黨員5010人。
    “三個(gè)轉(zhuǎn)變”做好談心談話。明方向,變“盲目談”為“帶著目的談”。對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”談自身作風(fēng)、對(duì)照意見(jiàn)建議談?wù)拇胧?、?duì)照“合格”找差距、對(duì)標(biāo)“優(yōu)秀”知不足、對(duì)照問(wèn)題談原因、結(jié)合群眾反映熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題談舉措談落實(shí)。重方法,變“不會(huì)談”為“談心的專家”。針對(duì)不同的對(duì)象,擬定不同的談話重點(diǎn),明確談心談話時(shí)間安排、談話要求、把準(zhǔn)“度”。通過(guò)“一對(duì)一”“面對(duì)面”的談話模式,擴(kuò)大談話覆蓋面。講實(shí)效,變“談了話”為“談出了效果”。談心談話前,主動(dòng)了解談心談話對(duì)象在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的情況,引導(dǎo)談話對(duì)象本著“有則改之、無(wú)則加勉”的原則談感想、說(shuō)心得、講困難,“觸及靈魂”,累積談心談話對(duì)象達(dá)864人次。
    “三個(gè)導(dǎo)向”強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持民情導(dǎo)向,主動(dòng)上門服務(wù)。深入開(kāi)展走訪活動(dòng),時(shí)刻關(guān)注群眾的“柴米油鹽”,真正做到用心感受民情、用情為民謀福,注重解決關(guān)系群眾切身利益的具體問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,分類組織服務(wù)。把征求到的問(wèn)題進(jìn)行梳理歸類,建立臺(tái)賬,羅列清單,分類組織實(shí)施,確保問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決、訴求一件件落實(shí)。目前,全縣共收集群眾反映問(wèn)題28件76人次,辦理群眾反映問(wèn)題20件;摸排糾紛訴求 27件,解決20件。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,做好對(duì)口服務(wù)。組成工作組深入村戶調(diào)研察看,開(kāi)展就業(yè)、教育、技術(shù)、文體活動(dòng)的幫扶培訓(xùn),做到解民之需、為民服務(wù)。
    州委黨校五三三工作法推進(jìn)學(xué)習(xí)教育
    州委黨校堅(jiān)持“五三三”工作法,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
    “五個(gè)堅(jiān)持”,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué),抓實(shí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),提倡讀原文、學(xué)原著、悟原理,深學(xué)篤信,補(bǔ)充精神之“鈣”;堅(jiān)持專題學(xué),把學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記和省、州領(lǐng)導(dǎo)“七·一”重要講話作為重點(diǎn),圍繞“不忘初心、繼續(xù)前行”第二專題開(kāi)展專題討論,做到發(fā)言準(zhǔn)備充分、思想認(rèn)識(shí)深刻、聯(lián)系個(gè)人緊密、目標(biāo)方向明確、措施扎實(shí)具體;堅(jiān)持廣泛學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等文件,激發(fā)干部職工創(chuàng)業(yè)熱情和擔(dān)當(dāng)意識(shí);堅(jiān)持引領(lǐng)學(xué),繼續(xù)動(dòng)員和組織黨校理論專家深入基層一線開(kāi)展專題理論輔導(dǎo),做好理論宣傳,促進(jìn)全州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育縱深推進(jìn);堅(jiān)持正反典型學(xué),對(duì)照革命先烈感悟初心,對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距,對(duì)照反面典型開(kāi)展警示教育。
    “二樹(shù)一抓”,務(wù)實(shí)重行。樹(shù)標(biāo)桿,設(shè)立黨員先鋒崗和示范科室,做好“五好”黨員的評(píng)選和命名,切實(shí)增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和先進(jìn)意識(shí);樹(shù)形象,對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),黨員自查在政治、守紀(jì)、修身、履責(zé)等方面的差距,時(shí)刻審視共產(chǎn)黨員的身份,為黨工作的職責(zé),樹(shù)立一個(gè)黨員就是一片旗幟,一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘的戰(zhàn)斗形象;抓落實(shí),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同黨校教學(xué)、調(diào)研、咨政工作緊密結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)干事先鋒,用干事創(chuàng)業(yè)的精氣神引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育。
    “三個(gè)著力”,真查實(shí)改。著力落實(shí)“回頭看”,聚焦“十個(gè)常態(tài)長(zhǎng)效”目標(biāo)任務(wù)要求,深入開(kāi)展三項(xiàng)整改“回頭看”工作,對(duì)照整改方案逐項(xiàng)自查評(píng)估,做到問(wèn)題清單實(shí)事求是,責(zé)任清單任務(wù)到人,整改清單明確到位;著力抓好黨建問(wèn)題整改,逐一清理整改黨建方面存在的問(wèn)題情況,切實(shí)把黨員教育管理工作、基本制度抓實(shí)落地,推動(dòng)黨內(nèi)政治生活、黨建工作嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái);著力建立健全相關(guān)制度,對(duì)原有黨建等制度進(jìn)行再梳理,建立健全相關(guān)規(guī)章制度,尤其是將校委抓黨建的制度立起來(lái),把嚴(yán)格黨員干部作風(fēng)的制度建起來(lái),把落實(shí)目標(biāo)考核的工作機(jī)制完善起來(lái),做到真改實(shí)改,立說(shuō)立行。
     
    
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