本網(wǎng)訊 為貫徹落實(shí)2021年全州教育體育工作會議精神，推進(jìn)教科研工作轉(zhuǎn)型改革發(fā)展，不斷提高教科研工作服務(wù)教學(xué)質(zhì)量提升的水平，4月11日至4月18日，州教科所有關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)中學(xué)室、藏研室、理論室有關(guān)人員，深入巴塘、得榮、鄉(xiāng)城、稻城、理塘、雅江縣，開展教研科研調(diào)研督導(dǎo)工作。

督導(dǎo)過程中，工作組一行聽取了各縣教研室主要負(fù)責(zé)人、所在州級名師名校長工作室領(lǐng)銜人的工作匯報(bào)，聽取了省州級課題負(fù)責(zé)人的研究推進(jìn)報(bào)告，并先后在巴塘縣中學(xué)等8所中小學(xué)開展了《怎樣提高教學(xué)質(zhì)量》《怎樣做好課題——以2021年省級課題申報(bào)為例》《師德師風(fēng)》《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》《怎樣做好復(fù)習(xí)》等講座。

通過全面的調(diào)研督導(dǎo)，工作組一行掌握了基層教科研工作的開展情況，肯定了各縣的特色做法，了解了各縣在教研室自身建設(shè)、教研活動(dòng)開展、教科研機(jī)制創(chuàng)新等方面存在的問題和困難，基層學(xué)校和一線教師的意見看法，并在此基礎(chǔ)上針對性地提出了意見建議，要求各縣教科研工作要堅(jiān)持為基層學(xué)校服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提升服務(wù)、為教育行政決策服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮名師名校長對工作室成員的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步發(fā)揮課題研究對教學(xué)改革和教師發(fā)展的載體作用，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。

據(jù)了解，此次調(diào)研督導(dǎo)是州教科所首次深入南路6縣開展省州級課題現(xiàn)場指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)南路州級名師名校長工作室建設(shè)督導(dǎo)全覆蓋，得到了6縣教育行政部門的高度重視。

記者 丁瑤