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做好“加減乘除” 創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)

《甘孜日報》    2014年07月03日

  州政府秘書長 王方霖

   開展黨的群眾路線教育實踐活動,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略舉措,最終要落腳到改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、推動工作上。州政府辦公室作為全州政府系統(tǒng)的“排頭兵”,要以教育實踐活動為動力、理論建設(shè)為根本、能力建設(shè)為重點、作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)、制度建設(shè)為保證,把“為民務(wù)實清廉”要求內(nèi)化為自覺行動,做好“加減乘除”四則運算,把辦公室建成學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型“四型機(jī)關(guān)”。
  提升修養(yǎng)做“加法”,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是建設(shè)“四型”機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)。常做“加法”,就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,發(fā)揮知識積累的放大效應(yīng),全面提升修養(yǎng),打造一支理念新、能力強(qiáng)、辦法多、素質(zhì)高的辦公室工作隊伍。要進(jìn)一步形成真學(xué)、常學(xué)、善學(xué)、深學(xué)的良好學(xué)風(fēng),樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí)“四種理念”,通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、編印資料、電化教育“四種途徑”,開展專家講座、典型示范、讀書活動、成果展示“四大活動”,抓好組織學(xué)習(xí)、分類考試、成果交流、結(jié)果運用“四個環(huán)節(jié)”,促進(jìn)全辦干部職工深學(xué)政治理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)知識、篤學(xué)修身之道、常學(xué)處事之能,不斷提高全辦干部職工政治理論、黨性修養(yǎng)、思想境界、專業(yè)知識等方面的素養(yǎng),努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為參謀輔政的正確思路、政務(wù)服務(wù)的有力舉措、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的實際本領(lǐng)、督辦落實的實用高招,讓每個干部職工都努力成為辦公室工作的“政策通”、“活字典”和“多面手”。 
  提質(zhì)增效做“減法”,努力建設(shè)效能型機(jī)關(guān)。效能是建設(shè)“四型”機(jī)關(guān)的關(guān)鍵。做“減法”,就是要簡政放權(quán),在行政審批上“松綁”、在文件會議上“瘦身”、在運行成本上“減肥”、在執(zhí)行落實上“給力”,取掉不合時宜的、放掉該放的、管好該管的,以此提高機(jī)關(guān)效能。“減”是方法,“效”是目標(biāo),“能”是關(guān)鍵。通過“減”,最終實現(xiàn)效率提速、效能提高、質(zhì)量提升。
  優(yōu)質(zhì)服務(wù)做“乘法”,努力建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。服務(wù)是建設(shè)“四型”機(jī)關(guān)的根本。做“乘法”,就是要乘勢而上,以非常之力,行非常之舉,使辦公室服務(wù)質(zhì)量和水平實現(xiàn)“倍增”,在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)上要把參謀輔政作為“重頭戲”,在服務(wù)基層單位上要把“開門辦公”作為“探照燈”,在服務(wù)群眾上要把“非誠勿擾”作為“風(fēng)向標(biāo)”,使辦公室成為辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、各方認(rèn)可的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
  革除舊弊做“除法”,努力建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。廉潔是建設(shè)“四型”機(jī)關(guān)的保障。要以習(xí)近平總書記的“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺,念好“緊箍咒”,在修身養(yǎng)性上下功夫,升級“防火墻”,在落實制度上下功夫,架設(shè)“高壓線”,在嚴(yán)肅紀(jì)律上下功夫,既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,切實抓好廉政建設(shè)。

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