■李浩燃

    營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重知識(shí)分子的良好社會(huì)氛圍，以偉大的事業(yè)來(lái)凝聚人心，對(duì)于人才成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要

    “要以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方，廣開(kāi)進(jìn)賢之路，把各方面知識(shí)分子凝聚起來(lái)，聚天下英才而用之?！?/span>3月4日，習(xí)近平總書(shū)記在看望政協(xié)委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)，再度重申凝聚人才對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的重大意義，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。

    “尚賢者，政之本也”“致天下之治者在人才”……選賢任能、群賢畢至，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要基礎(chǔ)；得人者興、失人者崩，是一條寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。尊重知識(shí)、尊重人才，將選人用人擺在更加重要的位置，不僅是一種良好的執(zhí)政理念與政治智慧，更是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的必然選擇。

    人才從來(lái)都是國(guó)家發(fā)展最重要的資源之一。新中國(guó)成立近70年來(lái)，無(wú)論是在一窮二白的建設(shè)年代，還是大國(guó)崛起的關(guān)鍵時(shí)期，我們黨都十分注重發(fā)揮知識(shí)分子的作用。1955年，被譽(yù)為“一個(gè)人頂五個(gè)師”的火箭專家錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)，為當(dāng)時(shí)中國(guó)開(kāi)展導(dǎo)彈研制打開(kāi)了希望之門(mén)。今天，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，走向復(fù)興的中國(guó)已經(jīng)站在了新的創(chuàng)新風(fēng)口，我們比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才，尤其是那些擁有世界眼光、游刃于時(shí)代前沿的創(chuàng)新型、領(lǐng)軍型人才。

    如果說(shuō)愛(ài)才、惜才體現(xiàn)為一種價(jià)值觀，那么如何聚才、用才更考驗(yàn)治理能力。列寧有句名言：“要研究人，要尋找能干的干部。現(xiàn)在關(guān)鍵就在這里：沒(méi)有這一點(diǎn)，一切命令和決議只不過(guò)是些骯臟的廢紙而已?！彼谠Ｒ徊讲接墒勘砷L(zhǎng)至將軍，既沒(méi)上過(guò)軍校也未曾出國(guó)留學(xué)，但在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中積累出非凡的軍事才能；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東同志對(duì)粟裕大膽任用、充分信任，堪稱使用人才的典范。這啟示我們，不僅應(yīng)盡可能敞開(kāi)進(jìn)賢之門(mén)，讓有真才實(shí)學(xué)者脫穎而出，還要放手使用，給他們創(chuàng)造一展所長(zhǎng)的舞臺(tái)。

    激發(fā)人才優(yōu)勢(shì)、釋放人才紅利，沒(méi)有最好，只有更好?，F(xiàn)實(shí)中，少數(shù)人對(duì)人才工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別地方在選人用人方面還存在著不少“潛規(guī)則”；還有一種潛在的浪費(fèi)，是只重視引進(jìn)人才，卻不注重人盡其才，甚至把費(fèi)大氣力引進(jìn)的人才當(dāng)成擺設(shè)。因此，我們還需要進(jìn)一步重視探索人才規(guī)律、不斷創(chuàng)新用人機(jī)制，構(gòu)建一整套符合時(shí)代要求的人才制度體系。

    曾幾何時(shí)，我們有過(guò)“搞導(dǎo)彈不如賣茶葉蛋”的喟嘆。今天，這樣的困惑已一去不復(fù)返。在發(fā)展由創(chuàng)新標(biāo)注、創(chuàng)新由人才驅(qū)動(dòng)的時(shí)代背景下，全社會(huì)對(duì)知識(shí)、創(chuàng)造和人才的渴求越來(lái)越強(qiáng)。新世紀(jì)以來(lái)尤其是黨的十八大以來(lái)，我國(guó)順應(yīng)這一歷史趨勢(shì)，逐步完善具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系。無(wú)論是萬(wàn)眾矚目的“萬(wàn)人計(jì)劃”，還是一浪高過(guò)一浪的“海歸潮”，創(chuàng)造最佳條件去吸引人才，已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)。10年前，中國(guó)每送出去3個(gè)留學(xué)生只能迎回1人。如今，我們已越來(lái)越接近人才“進(jìn)大于出”的歷史拐點(diǎn)。

    “偉大的事業(yè)，決定了我們更加需要知識(shí)和知識(shí)分子，更加需要知識(shí)分子為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福多作貢獻(xiàn)?！蔽覈?guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，重道義、勇?lián)?dāng)，只要讓識(shí)才、愛(ài)才、用才、容才、聚才的空氣充盈整個(gè)社會(huì)空間，我們就一定能引導(dǎo)人才匯集成奔流的江海，真正聚天下英才而用之。