2006年，康定師專畢業(yè)的南充姑娘劉娟,作出了一個(gè)重要決定：我要報(bào)考德格縣，我要用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋民族地區(qū)一個(gè)漢族教師的無(wú)悔堅(jiān)守。
    ■ 張莉 文/圖
    讓孩子們學(xué)得更好
    2007年9月，劉娟到德格縣城關(guān)一完小報(bào)到，展現(xiàn)在劉娟眼前的是破舊的校舍、泥濘的操場(chǎng)、潮濕的環(huán)境……盡管報(bào)到前她有充分的思想準(zhǔn)備，但眼前的一切還是給大城市學(xué)習(xí)和生活過(guò)的劉娟很大的觸動(dòng)。
    上課第一天，劉娟依然滿懷激情地走進(jìn)了課堂。因?yàn)橛腥谓痰膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，她對(duì)當(dāng)好一名小學(xué)教師充滿自信。上課時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想象那么容易，孩子們不會(huì)講普通話，有的甚至不會(huì)講漢語(yǔ)。下課后，她就用普通話與孩子們交流，孩子們羞澀、好奇地圍在她周圍。她看見孩子們有的流著鼻涕，有的咬著衣領(lǐng)，有的沒(méi)有洗臉、洗手。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，劉娟和孩子們約定，每天都要把臉和手洗得干干凈凈地來(lái)上學(xué)，誰(shuí)做得最好，就可以領(lǐng)到一只新鉛筆；無(wú)論上課還是下課，都要學(xué)講普通話，不講普通話的孩子就罰他在課堂上大聲朗讀一篇課文；誰(shuí)的課堂紀(jì)律不好，下課后就要給同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化教育后，孩子們漸漸養(yǎng)成了愛講衛(wèi)生，說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
    “自從劉老師來(lái)了以后，我家的孩子像是變了一個(gè)人，愛講衛(wèi)生了，看電視節(jié)目也會(huì)跟著學(xué)校普通話。”牧民澤旺說(shuō)起孩子的轉(zhuǎn)變，臉上露出了笑容。
    讓孩子們感受溫暖
    德格縣，海拔3188米，每年有近6個(gè)月時(shí)間處于寒冷期，為了抵御嚴(yán)寒，這里的人們從秋天就開始烤火取暖。每天清晨六點(diǎn)半，劉娟便到教室生火爐，濃煙常常嗆得她直流眼淚。當(dāng)爐子里的火苗跳躍著燃燒的時(shí)候，孩子們便帶著寒氣走進(jìn)教室來(lái)，他們都說(shuō)：“哇，教室象家一樣溫暖！”這時(shí)候，劉娟心里便涌出一股暖流。
    學(xué)校有寄宿學(xué)生，但是學(xué)校條件艱苦，沒(méi)有洗澡的地方，一些高年級(jí)的女生進(jìn)入了青春期，卻不能很好的保持個(gè)人衛(wèi)生。為幫女學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，劉娟說(shuō)服校長(zhǎng)，購(gòu)置了一臺(tái)熱水器，她又發(fā)動(dòng)全校老師們幫忙砌磚、刷墻，把一間燒火房改成了洗澡間。孩子們第一次看到熱水器，感受水龍頭里暖暖水花噴灑下來(lái)的時(shí)候，他們別提有多高興了。一年級(jí)的孩子太小，無(wú)法自己洗澡，劉娟就主動(dòng)承擔(dān)起幫助小女生洗澡的任務(wù)，一個(gè)下午來(lái)，她常常累得汗流浹背，腰酸背痛。
    讓孩子們更加快樂(lè)
    為了培養(yǎng)孩子們的興趣和特長(zhǎng)，劉娟就在節(jié)假日里發(fā)動(dòng)老師們把破舊的課桌腿鋸掉，拼成舞臺(tái)；把泛黃的墻壁貼上圖片、涂上色彩，作為幕墻；把廢棄的紅被單變成了紅地毯；把掃帚、臉盆等作為道具。劉娟在班級(jí)以小組形式組織孩子們開展演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽、課本劇表演、才藝表演等豐富多彩的活動(dòng)。雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和演出服裝，也沒(méi)有像樣的道具和音響，但孩子們都非常投入，他們從來(lái)沒(méi)有這樣開心過(guò)。“同學(xué)們第一次登臺(tái)展示自己，他們從膽怯到自信，從沉默到開朗，我看到希望就寫在孩子們稚嫩的臉上。”劉娟這樣贊美自己的學(xué)生。
    去年6月的一天，是劉娟的生日，平時(shí)很內(nèi)向的兩個(gè)女學(xué)生跑到她的寢室，說(shuō)是要為她表演一個(gè)節(jié)目，祝她生日快樂(lè)。看著這兩個(gè)孩子自編自演的《劉老師活潑之歌》，劉娟的鼻子酸酸的，她伸出雙臂，緊緊地?fù)肀е鴥蓚€(gè)學(xué)生。
    2012年，四川省啟動(dòng)援藏工作，城關(guān)一完小因此漸漸進(jìn)入社會(huì)各界的視野，各種捐贈(zèng)物資陸續(xù)“飛”到學(xué)校，嶄新的籃球架來(lái)了、嶄新的圖書柜來(lái)了、現(xiàn)代化的電子黑板也來(lái)了……學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，劉娟和孩子們一樣的欣喜。
    “9年來(lái)，我和孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，孩子們把我當(dāng)成了親人，其實(shí)，他們也教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和擔(dān)當(dāng)。”劉娟說(shuō)，為愛而留下，她找到的幸福和別人不同。