您所在的位置:康巴傳媒網(wǎng) >> 新聞 >> 社會民生 >> 瀏覽文章

“走心”的援藏干部

《甘孜日報》    2016年03月30日

 

梅紅兵在德格縣一完小整理捐贈書籍。
    2014年8月,梅紅兵與21名援藏隊友來到了我州德格縣。在德格縣委的安排下,梅紅兵到縣委辦掛職副主任,協(xié)助分管信息報送工作。2015年4月,他被抽調(diào)到州領導班子思想政治建設暨“三嚴三實”專題教育協(xié)調(diào)小組負責信息撰寫工作。一年多來,梅紅兵扎根高原、真情援藏,堅守崗位、兢兢業(yè)業(yè),結(jié)合藏區(qū)實際,創(chuàng)造性地開展工作,被譽為“走心”的援藏干部。 
    ■張莉 德宣 文/圖
    守紀律明規(guī)矩
    梅紅兵把建好“黨員之家”作為開展援藏工作的堅強堡壘,積極參加、全力推動臨時黨支部改選工作,擔任臨時黨支部組織委員后,梅紅兵強化黨性修養(yǎng),切實履行職責,協(xié)助援藏工作隊領隊制定了《援藏工作隊臨時黨支部管理條例》、《援藏工作隊內(nèi)部管理制度》和《信息報送管理制度》等,并以身作則、帶頭遵守,廣泛宣傳、強化執(zhí)行,促進援藏工作的制度化、組織化和規(guī)范化。
    強部署抓落實
    梅紅兵始終保持躺著想事、坐著議事、跑著干事的援藏激情,以一日不為、三日難安的責任意識,視自己為一名德格人、一名基層干部,時刻擺正位置、著力轉(zhuǎn)變角色、力求勝任崗位。援藏之初,他協(xié)助分管信息報送工作,同縣委辦秘書科同事們一起分析現(xiàn)狀、找準差距、尋求突破。針對德格部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息報送質(zhì)量不高的現(xiàn)狀,及時完善了黨委系統(tǒng)信息報送制度,明確了部門(鄉(xiāng)鎮(zhèn))信息分管領導和信息員。從各部門(鄉(xiāng)鎮(zhèn))報送具體信息的格式、主題、立意、結(jié)構(gòu)、層次、語言組織等方面加以指導和規(guī)范。在縣委辦的支持下,對全縣百余名信息寫作員開展了為期兩天的調(diào)訓。主動同州委信息科銜接溝通,了解州委信息采用的重點、 方向和要求,精心提煉、嚴格審核,確保將德格縣委中心工作的動態(tài)信息第一時間呈報州委。截止目前,德格縣委信息工作連續(xù)兩年超目標提前完成年度目標任務。2015年4月,梅紅兵被抽調(diào)到州“三嚴三實”專題教育暨領導班子思想政治建設協(xié)調(diào)小組工作,他十分珍惜這次歷練提高的機遇,在踐行“三嚴三實”的同時,將中央、省委要求的規(guī)定動作與甘孜藏區(qū)的創(chuàng)新舉措相結(jié)合,獨自編寫工作動態(tài)20余篇,撰寫信息簡報10余篇,與簡報組合作編寫簡報10余篇,被省委采用7篇。目前,我州“三嚴三實”專題教育信息簡報采用率居全省第三。
    用真情真援藏
    作為新都區(qū)教育局辦公室主任,梅紅兵主動加強與德格縣教育局的銜接溝通。2014年的3個月時間里,他先后3次協(xié)調(diào)新都區(qū)教師參加德格縣教育局組織的 “送教下鄉(xiāng)”活動。出發(fā)前,他要求教師結(jié)合新都教育教學的先進經(jīng)驗和具體做法,深入教學一線,了解教學難點,從規(guī)范行為、優(yōu)化教研、整合網(wǎng)絡資源等方面細化完善教學計劃,以“六個一”為載體(即:指導備一節(jié)課、聽一節(jié)課、評一節(jié)課、隨堂上一節(jié)課、組織一次研討、辦一次專題講座),加強與本地教師的溝通交流、業(yè)務研討,相互促進、共同提高?;顒又校徒處焸兛朔吆毖?、道路艱險等困難,先后走訪了22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有學校,上公開課26節(jié),專題講座14場,聽課評課84節(jié),累計指導交流的教師近500人次,占德格縣教師總數(shù)的70%。新都援藏教師新的教育理念、合作互動的教學方法受到當?shù)亟處煹钠毡檎J可。2015年9月,梅紅兵被州教育工委、州教育局評為“德格縣2014年度支教(援藏)工作先進個人”。
    在新都區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,梅紅兵充分發(fā)揮橋梁紐帶作用和溝通協(xié)調(diào)職能,草擬完成了《成都市新都區(qū)教育局關于深度對口幫扶甘孜州德格縣教育局的實施方案(送審稿)》。為使德格縣的廣大基層干部學習先進的發(fā)展理念,在新都區(qū)委組織部的大力支持下,組織了36人的德格縣基層干部考察團赴新都區(qū)學習城市建設、城市規(guī)劃、政務服務、新農(nóng)村建設以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在新都區(qū)教育局的鼎力支持下,組織了24名德格縣基層一線校長赴新都區(qū)學習現(xiàn)代學校打造、教育管理和校園文化建設,組織了10名一線教師赴新都區(qū)開展為期兩周的跟崗培訓。工作之余,針對德格縣教育基礎設施薄弱的實際,梅紅兵充分發(fā)揮綜合優(yōu)勢,借力社會資源,倡導各方援藏,關心關愛學生成長,改善藏區(qū)教育基礎條件,深受當?shù)厝罕姾蛶熒鷼g迎。截止目前,他已成功協(xié)調(diào)援助德格縣委辦、縣教育局第一批近7萬元的辦公設備到位,成功協(xié)調(diào)成都市布克購書中心向德格縣一完小捐贈3000余冊(折資8萬余元)的圖書到位,成功協(xié)調(diào)社會愛心企業(yè)捐贈40名貧困學生校服(折資2萬余元)到位。援助德格縣的第二批設備和鄉(xiāng)村學校學生越冬衣物(合計近20萬元)擬于今年12月到位。
    梅紅兵始終牢記“援藏無小事”的理念,發(fā)揚“缺氧不缺斗志”的藏區(qū)精神,追求工作高起點、要求高標準、方法高藝術(shù),時刻把事業(yè)放在心上、責任擔在肩上,耐得住清貧、守得住寂寞,時刻保持旺盛的工作熱情,在工作中揮灑生命的激情,在激情中詮釋援藏的意義。
      
    
  • 上一篇:貧困戶圓新房夢
  • 下一篇:(記者在基層)通村公路鋪就仲德村民致富路