——記瀘定縣成武小學(xué)教師徐忠強(qiáng)

    ■縣委中心報(bào)道組 羅楚凱

    “自2003年參加工作以來，在14年的從教生涯中，他忠誠黨的教育事業(yè)，在平時(shí)的工作中以身作則，率先垂范，認(rèn)真履職?！闭f起徐忠強(qiáng)老師，瀘定縣成武小學(xué)的師生們個(gè)個(gè)豎起大拇指。

    嚴(yán)于律己從提高自身素質(zhì)做起

    徐忠強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，熱愛黨的教育事業(yè)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守社會(huì)公德和教師師德，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真履行各崗位職責(zé)。

    2017年4月，學(xué)校數(shù)學(xué)課《包裝的學(xué)問》參加全縣數(shù)學(xué)賽課，賽訓(xùn)組成員放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)錘煉、打磨這節(jié)課。徐忠強(qiáng)全程參與到教研活動(dòng)中，安排好教研時(shí)間、進(jìn)度，組織賽訓(xùn)組成員全力打磨這節(jié)精品課。眾望所歸，最后這節(jié)課獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，得到了成華專家組的高度評(píng)價(jià)。過程可謂辛酸，但結(jié)果圓滿，與學(xué)校有一支強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)是分不開的。

    2017年5月，學(xué)校省級(jí)數(shù)學(xué)課題《在民族地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)學(xué)思想方法策略研究》順利結(jié)題，并進(jìn)行了成果推廣，目前正在申獎(jiǎng)。該課題達(dá)到預(yù)期效果，為以后課題研究積累了經(jīng)驗(yàn)。徐忠強(qiáng)全程參與到課題研究中，負(fù)責(zé)課題的前期、后期問卷調(diào)查以及撰寫調(diào)查報(bào)告。

    持之以恒強(qiáng)化教育管理工作

    徐忠強(qiáng)在擔(dān)任教務(wù)主任期間，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，要求老師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，用先進(jìn)的教育技術(shù)教學(xué)。注重建立健全教務(wù)管理制度，并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足各科課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過程的管理，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。2009年建校以來，教務(wù)處堅(jiān)持每月一查制度。定期或不定期檢查任課教師的教案書寫情況，作業(yè)批改情況，上課情況。教務(wù)處還堅(jiān)持每天一巡查制度，針對(duì)檢查和巡查中發(fā)現(xiàn)的問題做好記錄，并及時(shí)通報(bào)和反饋，有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

    2013年3月啟動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮以來，他積極與教務(wù)處會(huì)同德育辦、辦公室根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)行了課程設(shè)置。開設(shè)了合唱、繪畫、籃球、播音等10多個(gè)興趣小組。他協(xié)同教務(wù)處制定了相關(guān)管理制度，定期檢查教師的到崗和上課情況，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行糾正，確保少年宮活動(dòng)順利開展，豐富學(xué)生課外生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。少年宮學(xué)生表演的舞蹈《紅卓瑪》進(jìn)京在政協(xié)大禮堂舉辦的紅軍小學(xué)匯報(bào)演出，獲最佳表演獎(jiǎng)。目前，少年宮興趣小組已成為成武小學(xué)學(xué)生必不少的第二課堂，受到廣大學(xué)生們喜愛。

    定位準(zhǔn)確充分發(fā)揮表率作用

    因管理工作出色，徐忠強(qiáng)2015年10月?lián)瘟诵ｉL(zhǎng)助理一職。隨著工作崗位的調(diào)整，他把握全心全意為師生服務(wù)的宗旨，把握寬以待人、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律的工作準(zhǔn)則，在各項(xiàng)工作中身先士卒，發(fā)揮表率作用。他抓住學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力的關(guān)鍵點(diǎn)，明確所任崗位的角色與職責(zé)，努力營(yíng)造與校長(zhǎng)、與中層、與老師之間融洽的工作關(guān)系，對(duì)待好每一個(gè)老師和孩子。

    近年來，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，德育工作彰顯特色，安全工作常抓不懈，文明校園建設(shè)有聲有色，正在申報(bào)的“全國(guó)文明校園”已進(jìn)入公示期。

    傾情盡心教育教學(xué)成績(jī)顯著

    徐忠強(qiáng)在英語學(xué)科一線教學(xué)并取得不俗成績(jī)的同時(shí)，積極探索新的教學(xué)方法，堅(jiān)持與成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)同步進(jìn)行備課、讀課、還課、議課，所教班級(jí)英語教學(xué)成績(jī)名列前茅。2007年、2008年評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、2009年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，2012年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師， 2013年參加瀘定縣中小學(xué)信息化教學(xué)應(yīng)用賽課二等獎(jiǎng)。2013年參與課題《在信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中以機(jī)器人為載體的創(chuàng)新教育研究》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。2014—2015年被評(píng)為州級(jí)優(yōu)秀骨干教師，2014年參加四川省小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng)。2017年5月，省級(jí)數(shù)學(xué)課題《在民族地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)學(xué)思想方法策略研究》順利結(jié)題。

    “我要把終身的追求獻(xiàn)給教育事業(yè)?！毙熘覐?qiáng)用自己的行動(dòng)，激勵(lì)著自己，感動(dòng)著一批人，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，在平凡中書寫著美麗人生。