隨地吐痰行為漸少 若能包在紙里再扔就更好

□川報記者 吳浩

●市民心聲

　　“在我看來，不隨地吐痰是一個切入點，這句話的精髓在‘自律’二字?！?/span>

　　我省啟動“倡導(dǎo)社交文明加強公共衛(wèi)生”倡議行動已有十余日，倡議效果如何？針對倡議行動中“良好習(xí)慣靠自律，隨地吐痰要摒棄”這部分內(nèi)容，記者近日隨機走訪了成都市多個街道和公共區(qū)域。

　　平日里負(fù)責(zé)書院西街周邊路面清掃的環(huán)衛(wèi)工人陳九華，已在成都多個片區(qū)勤勤懇懇清掃路面14年，對于市民日常出行行為習(xí)慣的變化，有著切身的體會。

　　4月2日中午，陳九華依慣例從書院西街向惜字宮南街方向進行路面清掃，在惜字宮南街的一個公交站臺，花去不少時間。“現(xiàn)在站臺、路口的垃圾箱附近這類地方，往往要費些力氣來清掃?！标惥湃A說，“早些年隨地吐痰的情況還是比較常見的，所以我們的日常清掃重點是路面?，F(xiàn)在隨著大家文明行為的不斷提升，隨地吐痰的現(xiàn)象少了很多，我們的工作重點就轉(zhuǎn)移了?！?/p>

　　轉(zhuǎn)移到哪兒了？陳九華的體會就是垃圾箱附近。“人們現(xiàn)在一般會集中在幾個地方吐痰，比如站臺附近的垃圾箱，還有路旁的下水道蓋子等?！彼毖裕m然這種行為較隨地吐痰有所進步，但還是有進一步提升文明程度的空間?！安簧偃耸侵苯酉蚶渫绿?，這樣并不好清洗，而且也會滋生細(xì)菌?！必?fù)責(zé)清掃紅星路二段路面的王力大爺就建議，“吐在紙上，然后將紙丟入垃圾箱，這樣會更好?！?/p>

　　“這次的文明社交行為倡議行動很有必要，可以提醒人們更加注意像吐痰這樣的小細(xì)節(jié)，不斷提升行為上的自律，共同營造干凈衛(wèi)生的環(huán)境。”走訪中，多位環(huán)衛(wèi)工人表達了同樣的心聲。

　　記者也走訪了成都太古里、春熙路、建設(shè)路以及九眼橋等片區(qū)的商家，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)商家都會在店內(nèi)放置相當(dāng)數(shù)量的垃圾桶。在建設(shè)巷的數(shù)家餐飲店內(nèi)，甚至出現(xiàn)了垃圾桶數(shù)量多于桌位數(shù)量的情況?！邦櫩碗S時可以找到丟紙巾丟垃圾的地方，也能一定程度幫助保持衛(wèi)生的就餐環(huán)境。”一家燒烤店的店主劉莎說道。

　　“在我看來，不隨地吐痰是一個切入點，這句話的精髓在‘自律’二字?！奔易∪蕫勐返氖忻裢鯁⒚髡J(rèn)為，除了不隨地吐痰，還有不少的文明社交行為可以多加倡導(dǎo)，比如不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便等，“好的環(huán)境，一定是大家共同創(chuàng)造出來的。”

省疾病預(yù)防控制中心健康教育所副主任醫(yī)師程剛：

吐痰后踩一腳就沒事了？這是真正的自欺欺人

聲音

□川報記者 吳浩

●專家提醒

　　不隨地吐痰更是一種文明、一種對他人的尊重，是現(xiàn)代社會個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　“健康人在一般情況下是沒有痰或者痰量很少的，經(jīng)常咳嗽吐痰的人通?；加衅渌嚓P(guān)疾病，痰液里往往存在大量的細(xì)菌、病毒、支原體、真菌等病原微生物。”省疾病預(yù)防控制中心健康教育所副主任醫(yī)師程剛介紹，通過痰液可以傳播多種疾病，比如非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、麻疹等，新冠肺炎的主要傳播途徑之一也是通過飛沫傳播的。

　　“當(dāng)人們隨地吐痰時，病原體隨著咳嗽產(chǎn)生的飛沫以及吐出的痰液播散到環(huán)境中，其他健康人就可能因為吸入含有病原體的飛沫、塵埃而被感染相應(yīng)的疾病?！背虅偱e例說，有研究表明，結(jié)核桿菌可在干燥的痰中存活6至8個月。

　　帶有病原微生物的痰液威脅著所有人的健康，老年人、兒童、糖尿病患者、腫瘤患者、白血病患者等免疫力低下的高危人群所受到的威脅更加嚴(yán)重。程剛特別提醒，有些人認(rèn)為吐痰后踩一腳就沒事了，實際上這種做法是真正的自欺欺人，非但不會阻止病原體的傳播，反而會因為增加了病原體與空氣的接觸面積，加快病原體的傳播速度，擴大傳播范圍。

　　怎樣才能減少吐痰呢？程剛建議做好4點，包括積極治療引起咳痰的疾?。蛔飨⒁?guī)律，適量飲水，戒煙限酒；勤洗手、勤洗澡，注意口腔衛(wèi)生；做好工作生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生等。而對于文明吐痰，程剛建議可以隨身攜帶紙巾或濕紙巾，在需要吐痰時，將痰吐在紙巾或濕紙巾上，再將痰包好投入垃圾箱。

　　總之，養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣，不僅可以保護環(huán)境、保護他人的健康，更是一種文明、一種對他人的尊重，是現(xiàn)代社會個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。