本網(wǎng)訊（四川日報全媒體記者 張守帥）9月24日，省委書記彭清華前往省委政法委、公安廳調(diào)研第二批政法隊伍教育整頓工作，并代表省委與省委政法委、省政法各單位領導班子成員集體談話。他強調(diào)，要深入貫徹落實習近平總書記關于政法隊伍教育整頓的重要指示精神，帶頭發(fā)揚自我革命精神，勇于正視問題、解決問題，以更高標準更嚴要求扎實抓好政法隊伍教育整頓，推動全省政法系統(tǒng)政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進一步增強、執(zhí)法司法公信力進一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

    中央第十四督導組成員、四川小組組長劉志遠到會指導。

　　調(diào)研中，彭清華來到公安廳網(wǎng)安總隊，聽取公安廳機關教育整頓工作開展情況匯報，查閱學習教育、查糾整改環(huán)節(jié)及全省公安系統(tǒng)“三項體檢”等專項資料，了解打擊網(wǎng)絡犯罪等重點工作進展。在省委政法委，他詳細詢問了省政法隊伍教育整頓領導小組辦公室設置運行和工作統(tǒng)籌情況，聽取全省政法系統(tǒng)開展教育整頓情況及省委政法委自身開展情況的匯報。

　　隨后，彭清華與省委政法委、省政法各單位領導班子成員進行集體談話。他指出，第一批政法隊伍教育整頓開展以來，在中央第十四督導組的有力指導下，全省政法系統(tǒng)貫徹落實黨中央和省委決策部署態(tài)度堅決、措施有力，“四項任務”抓得很緊、“三個環(huán)節(jié)”推進扎實，“回頭看”工作務實有效，人民群眾看到了教育整頓帶來的新變化新氣象。目前，第二批教育整頓進入了查糾整改環(huán)節(jié)，這是動真碰硬、觸及要害的關鍵環(huán)節(jié)，問題查找得準不準、是否真正整改到位，直接影響教育整頓的成效。省級政法機關作為全省政法工作的政治機關、領導機關、表率機關，各單位領導班子成員是政法戰(zhàn)線領導干部的“關鍵少數(shù)”，在教育整頓中既是組織者也是參與者。大家要站在政治和全局的高度，充分認識開展政法隊伍教育整頓的重大意義，自覺把這一重大政治任務抓緊抓好，練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)、增強本領、守住底線，為全面建設社會主義現(xiàn)代化四川努力工作，不辜負黨和人民的期望和重托。

　　彭清華指出，要強化政治擔當、對黨絕對忠誠。時時修煉共產(chǎn)黨人的“心學”，把堅定理想信念作為信一輩子、守一輩子的終身課題，持續(xù)深入學習新時代黨的創(chuàng)新理論和習近平總書記“七一”重要講話精神，在真學真信中加強黨性錘煉，在學思踐悟中牢記初心使命，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。始終牢記政法姓黨是永遠不變的根和魂，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，切實把黨的領導貫徹到政治、思想、組織等各方面，落實到?jīng)Q策、執(zhí)行、監(jiān)督等各環(huán)節(jié)。要厚植為民情懷、維護公平正義。牢固樹立正確法治理念，始終把嚴格執(zhí)法放在第一位，增強堅守法治的定力和厲行法治的意志，以實際行動捍衛(wèi)社會主義法治權(quán)威和人民群眾根本利益。秉持公正司法，嚴肅懲治司法領域腐敗，切實解決突出問題，讓人民群眾感到公平正義就在身邊。

　　彭清華指出，要堅持原則立場、敢于善于斗爭。作為領導干部，要在教育整頓中帶頭把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，發(fā)揚秉公辦事、鐵面無私的精神，敢于揭短亮丑、帶頭抓好整改，以實際行動推動問題解決走深走實。切實發(fā)揮領導機關作用，加強對本系統(tǒng)第一批教育整頓成果的研究分析，對系統(tǒng)性普遍性問題深挖成因根源、找準問題癥結(jié)，推動個性問題與共性問題、顯性問題與深層次問題一起解決，不斷把教育整頓引向深入。要提升能力本領、嚴守自律底線。堅持帶頭練好內(nèi)功，深入學習各方面基礎性知識和專業(yè)領域技能，圍繞“十四五”推動全省政法工作高質(zhì)量發(fā)展，深化對重大問題的研究，結(jié)合本系統(tǒng)實際找準服務大局的切入點和結(jié)合點，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。切實擔負全面從嚴管黨治警的政治責任，自覺在法治軌道上用權(quán)、自覺在有約束的環(huán)境中工作生活，以自己的模范行為帶動一班人、影響身邊人，激勵廣大政法干警新時代新?lián)斝伦鳛椤?/p>

　　省委常委、政法委書記鄧勇主持會議，并代表省委政法委、省政法各單位領導班子成員作表態(tài)發(fā)言。省級領導王雁飛、甘霖、于立軍、葉寒冰、王樹江、馮鍵，省委政法委、省法院、省檢察院、公安廳、司法廳領導班子成員等參加。