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   王洪輝：省人大代表、四川輕化工大學(xué)黨委書記

   今年省兩會(huì)，我最關(guān)心的就是高校畢業(yè)生就業(yè)問題。我在建議中提出，高校要強(qiáng)化就業(yè)育人功能。把就業(yè)教育、就業(yè)引導(dǎo)全面納入大學(xué)生思想政治教育體系，作為加強(qiáng)思想政治教育的重要載體，通過多種形式開展就業(yè)育人主題教育系列活動(dòng)，打造一批大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育基地，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。要鼓勵(lì)學(xué)生把就業(yè)選擇與國家需要緊密結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身重點(diǎn)地區(qū)、重大工程、重大項(xiàng)目及基層、鄉(xiāng)村振興一線。

   同時(shí)，高校要把提高畢業(yè)生去向落實(shí)率和就業(yè)質(zhì)量作為調(diào)整專業(yè)設(shè)置、學(xué)科結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式、課程體系的重要參考，通過畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查和就業(yè)市場(chǎng)需求狀況分析，前瞻性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷提高人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的契合度。持續(xù)推進(jìn)“產(chǎn)教深融、校企同創(chuàng)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

   （四川日?qǐng)?bào)全媒體記者 李寰 整理）