“通過老師現(xiàn)場講解和演示，讓我們對黨的扶貧政策、扶貧項(xiàng)目以及對集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深的了解，對脫貧增收更增強(qiáng)了信心。其實(shí)，最好的收成在課堂?！苯眨跔t霍縣雅德鄉(xiāng)交納村種植現(xiàn)場“農(nóng)民夜?！闭n堂上，村民尼瑪激動(dòng)地說。

今年以來，爐霍縣以“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)工作，各鄉(xiāng)各村結(jié)合實(shí)際，廣泛聽取百姓意見，針對性邀請農(nóng)技專家、畜牧能手，采取“夜晚+白天、固定+流動(dòng)、集中+分散、定期+不定期”相結(jié)合的授課方式，開設(shè)了各種各樣的集中講堂、流動(dòng)課堂、田間課堂、牧場課堂等，受到了全縣農(nóng)牧民的一致好評。

爐霍縣委中心報(bào)道組 邱秀哲 文/圖