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康定城區(qū)各小學(xué)開展復(fù)學(xué)抗疫實(shí)戰(zhàn)演練

甘孜日報(bào)    2020年04月10日

校園練真功 備“戰(zhàn)”保安全

演練現(xiàn)場,“學(xué)生”排隊(duì)有序進(jìn)入校園。

本網(wǎng)訊 內(nèi)保健康、外防輸入,聯(lián)防聯(lián)控、應(yīng)急處置……4月8日上午10時(shí)30分,康定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和東大街小學(xué)開展了復(fù)學(xué)抗疫實(shí)戰(zhàn)演練,以檢驗(yàn)學(xué)校疫情防控機(jī)制的可操作性和提高科學(xué)應(yīng)急處突的戰(zhàn)“疫”能力,確保師生復(fù)學(xué)復(fù)課后的生命安全和身體健康。

本次演練采用實(shí)景推演形式,模擬不同場景下的處置方案。演練前,兩所學(xué)校都組織教職工召開了專題培訓(xùn)會(huì),公布詳細(xì)的推演方案,并就演練分工、演練項(xiàng)目、演練步驟等方面進(jìn)行詳細(xì)安排。

模擬現(xiàn)場,記者看到,所有“學(xué)生”佩戴口罩,在學(xué)校門口間隔1.5米排成縱隊(duì),有序進(jìn)入校園。突然,自動(dòng)紅外線成像測溫儀顯示一名“學(xué)生”體溫異常,保健員當(dāng)即將該名“學(xué)生”帶至復(fù)檢室,流調(diào)詢問、通知家長、安撫情緒。接報(bào)后,學(xué)校立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,第一時(shí)間向教育主管部門和社區(qū)負(fù)責(zé)人報(bào)告;應(yīng)急組立即劃分出發(fā)熱隔離區(qū)域,疏散附近學(xué)生,進(jìn)行消殺通風(fēng);家長到達(dá)后,出示健康卡,校方協(xié)同家長將“學(xué)生”送至校外定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢測。整個(gè)過程分工明確、秩序井然。其余體溫正?!皩W(xué)生”順利進(jìn)入教學(xué)樓后,在統(tǒng)一引導(dǎo)下進(jìn)入教室,并間隔一米以上同向坐好,避免交談。校方早、午兩次對“學(xué)生”進(jìn)行體溫檢測,體溫正常“學(xué)生”方可進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。

因康定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是城區(qū)唯一一所寄宿制小學(xué),大部分學(xué)生來自農(nóng)區(qū)和牧區(qū),校方不僅通過各種手段提前儲(chǔ)備了大量醫(yī)用口罩、消毒液、酒精、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防疫物資,同時(shí)還在此次演練中專門設(shè)置隔桌就餐、測溫入寢場景,幾乎將寄宿制學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課可能面臨的所有突發(fā)難題“一網(wǎng)打盡”。

此次活動(dòng)由教職工扮演學(xué)生,演練包括錯(cuò)峰入校、測量體溫、處置發(fā)熱、教室上課、課間休息、領(lǐng)餐就餐、錯(cuò)峰放學(xué)、消毒作業(yè)等八個(gè)場景。演練活動(dòng)按照既定預(yù)案迅速行動(dòng)、全覆蓋、無盲區(qū),準(zhǔn)確高效地完成突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練任務(wù)。結(jié)束后,教職工集中總結(jié)、查漏補(bǔ)缺、完善方案。

康定市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場觀看推演活動(dòng)全過程后表示,通過此次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和模擬演練,城區(qū)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急事件的處置流程,提升教職工全員對新冠肺炎的防范意識,全面優(yōu)化學(xué)校疫情防控的應(yīng)急水平,檢驗(yàn)復(fù)學(xué)復(fù)課預(yù)案的有效性,為4月10日全市小學(xué)、初中、高中、中職學(xué)校順利開學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)。

記者 李婭妮 澤措 文/圖


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