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康定中學(xué)力創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校

甘孜日?qǐng)?bào)    2020年11月12日

本網(wǎng)訊 11月10日,記者從康定中學(xué)獲悉,該校積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,通過(guò)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,教育引導(dǎo)全校師生員工自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”校園新型社會(huì)主義民族關(guān)系,不斷筑牢中華民族共同體意識(shí),努力爭(zhēng)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。

學(xué)校文化引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建??刀ㄖ袑W(xué)把思想引領(lǐng)放在了民族團(tuán)結(jié)教育首位,用學(xué)校文化引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)教育,編印了《七彩康中》《文化康中》《實(shí)和康中》等康中文化系列書(shū)籍,創(chuàng)作了《大愛(ài)康中》《美哉康中》《同行康中》、《放飛夢(mèng)想》等校園歌曲,設(shè)置了民族團(tuán)結(jié)走廊、民族文化墻等校內(nèi)文化景觀(guān),把民族團(tuán)結(jié)的思想有機(jī)地融入到了學(xué)校實(shí)和文化之中。

支邊教師勇挑民族教育大梁,課題研究夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)理論基礎(chǔ)。自建校以來(lái),一大批來(lái)自省內(nèi)外的漢族老師,為康定中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的熱血和青春,目前,康定中學(xué)有7名四川省特級(jí)教師,其中有6名是外地支邊教師。同時(shí),該校先后申報(bào)《對(duì)藏區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐研究》與《基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的四川藏區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐研究——以康定中學(xué)為例》省級(jí)重點(diǎn)課題,有效促進(jìn)了自身教育教學(xué)提升。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)架起民族團(tuán)結(jié)橋梁推動(dòng)??刀ㄖ袑W(xué)大力引進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,充分利用遠(yuǎn)程未來(lái)課堂,形成康定中學(xué)在遠(yuǎn)程模式下的高效創(chuàng)新課堂,利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)教學(xué)方法解決民族地區(qū)教育教學(xué)水平低、教學(xué)質(zhì)量難以提高的問(wèn)題。

活動(dòng)體驗(yàn)強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)理念??刀ㄖ袑W(xué)通過(guò)班級(jí)體驗(yàn)活動(dòng)、社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)、校級(jí)體驗(yàn)活動(dòng),支教送教、群眾工作等,開(kāi)展愛(ài)國(guó)守法感恩團(tuán)結(jié)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨組織與各族群眾的聯(lián)系,讓學(xué)校廣大干部職工長(zhǎng)期愛(ài)教育,讓基層各族群眾真正得實(shí)惠。

記者 蘭色拉姆


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