謝直國指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

謝直國在批改作業(yè)。

◎本網(wǎng)見習(xí)記者 黃天威

“這節(jié)課學(xué)習(xí)《雜交育種和誘變育種》，課前讓同學(xué)們預(yù)習(xí)過，現(xiàn)在我給每位同學(xué)發(fā)一張表格，分組討論學(xué)習(xí)雜交育種和誘變育種?！?月2日，康定中學(xué)特級教師謝直國在高2023屆13班的課堂上啟發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)。討論結(jié)束后，他又讓學(xué)生們從原理、方法、優(yōu)點和缺點等方面比較雜交育種和誘變育種兩種育種方法的區(qū)別。

1991年7月至2004年9月，謝直國老師在康定師范學(xué)校從事生物課程教學(xué)。從1993年至2003年，擔(dān)任了11年的班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間，他大膽創(chuàng)新，運用科學(xué)方法做好班主任工作。

  結(jié)碩果，桃李滿天下

“謝直國老師根據(jù)學(xué)生們的心理特征，積極做好學(xué)生的思想教育工作，十分關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，力求教育好學(xué)生，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為甘孜州教育事業(yè)培養(yǎng)了大量師資人才。”時任康定師范學(xué)校副校長王本華談起謝老師在康定師范學(xué)校擔(dān)任班主任工作時印象深刻、恍如昨日。

在康定中學(xué)執(zhí)教高中階段教學(xué)以來，謝直國老師所教班級在高考升學(xué)考試中都取得了優(yōu)異成績，約400名學(xué)生考上本科線，其中有4名學(xué)生分別考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等。2016年，他所執(zhí)教的高2016屆16班有42名學(xué)生考上本科線，生物單科成績優(yōu)秀，以86.5分取得全州第一名的佳績，生物考試班平均分居同類班級第一名。

謝直國老師是我州教育系統(tǒng)優(yōu)秀骨干教師，兩次被評為甘孜州骨干教師，連續(xù)三年被評為甘孜州“百千萬康巴英才工程”優(yōu)秀中端人才。

“謝直國老師在擔(dān)任班主任工作期間中，不僅重視學(xué)生的智育培養(yǎng)，更重視學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。他積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的五·四青年節(jié)、建黨節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)的歌詠、演講比賽和學(xué)校運動會等各類活動。他三次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”，年度考核優(yōu)秀。其中他執(zhí)教的2000屆3班被團(tuán)中央、國家教育部評為“全國先進(jìn)班集體”，這也是當(dāng)年全省唯一獲此殊榮的班集體。2003屆5班被共青團(tuán)四川省委、四川省教育廳評為“四川省先進(jìn)班集體”。”談起謝老師的光輝執(zhí)教史，謝老師的同事黃志兵老師歷歷在目。

“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在近三十年的教學(xué)實踐中，他勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新，形成了自己獨特而成熟的教學(xué)風(fēng)格。既重視學(xué)生的生物知識學(xué)習(xí)，也關(guān)注學(xué)生心靈世界，并取得了突出的教學(xué)實績?！闭劶爸x直國老師的教學(xué)工作，康定中學(xué)副校長趙華強(qiáng)老師豎起大拇指說，多年來，他培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子，深受學(xué)生、家長、同行、學(xué)校的好評，多次榮獲教學(xué)成績優(yōu)秀獎勵。

 傳幫帶，培養(yǎng)年輕教師

“謝老師是我的高中生物老師。高中的時候我理科成績很差，班主任老師十分焦急我的學(xué)習(xí)，家長經(jīng)常指責(zé)我，自己曾一度想要放棄學(xué)業(yè)。在我最昏暗的那段時間，是謝老師來到我的身邊，耐心開導(dǎo)我，給我開‘小灶‘補(bǔ)課，給予我很大的幫助，讓我重拾了對學(xué)業(yè)的信心。自那之后，我立志要成為一名像謝老師一樣的人?！苯衲晖ㄟ^“雙選”來到康定中學(xué)的新老師譚敏談起謝直國老師時，眼里充滿了感激。

2004年至2014年，謝直國老師響應(yīng)學(xué)校號召，給公招和“雙選”的新教師開展《初中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新教師如何當(dāng)好班主任》、《教具使用與制作》等系列講座，給新老師作培訓(xùn)、傳授教學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)新老師成長。

2010年至2015年期間，謝老師進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，指導(dǎo)青年教師快速成長，培養(yǎng)了代啟芳、李濤、龔錦萍、楊萬玉、甘佩玉等5名優(yōu)秀青年教師。其中代啟芳老師已成長為康定中學(xué)教研組長、備課組長；2010年10月，李濤老師在謝老師的指導(dǎo)下，制作的優(yōu)秀課例《酶的作用和本質(zhì)》榮獲康定中學(xué)新教師賽課一等獎；2011年10月，龔錦萍老師在謝老師的指導(dǎo)下，制作的優(yōu)秀課例《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健窐s獲康定中學(xué)新教師賽課一等獎；2013年9月，彭燕老師在謝老師的指導(dǎo)下，參加了四川省普通高中生物實驗優(yōu)質(zhì)課展評活動，并榮獲二等獎，謝老師也在此次展評活動中獲得指導(dǎo)獎二等獎；2013年10月，甘佩玉老師在謝老師的指導(dǎo)下，制作的優(yōu)秀課例《生物膜的流動鑲嵌模型》榮獲康定中學(xué)新教師賽課一等獎；2017年9月，在謝老師的指導(dǎo)下，彭燕老師參加四川省高中生物教師優(yōu)質(zhì)課展評活動，榮獲二等獎。

 樂奉獻(xiàn)，工會工作風(fēng)生水起

“從2000年的12月到今，我一直擔(dān)任學(xué)校工會副主席一職。從我上任以來，學(xué)校的工會工作連續(xù)獲得褒獎。2001年到2003年，在全州的學(xué)校工會工作競賽中，連續(xù)三年被甘孜州總工會評為一等獎。2003年7月，學(xué)校工會還被四川省總工會評為四川省先進(jìn)職工之家；同年12月，被四川省總工會、四川省教育廳等評為四川省校務(wù)公開先進(jìn)單位。2004年，學(xué)校工會榮獲甘孜州總工會評選的模范職工之家的稱號?！敝x直國老師談及這些年的工會工作業(yè)績時自豪地說。

同事施云東老師這樣評價謝直國：“老謝不僅人好相處，工作能力也很強(qiáng)。他任工會副主席期間，對工會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的疾苦，教職工活動舉辦得有聲有色，民主監(jiān)督工作有理有據(jù)，教代會一場不落，認(rèn)真撰寫工作簡報，為學(xué)校的工會工作發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，這也是他能受到眾多教職工愛戴，工會副主席一當(dāng)就是20年的原因?！?/p>

丹心照忠誠，熱血沃新花。從教近30年來，謝直國老師一直堅持以“責(zé)任”引領(lǐng)發(fā)展，以“奉獻(xiàn)”凝聚人心，以“創(chuàng)新”激發(fā)活力，用心用情用愛，教育和引導(dǎo)學(xué)生們健康快樂成長。