本網(wǎng)訊 今年以來，我州圍繞辦好人民滿意教育目標，堅持目標導向、問題導向，著力提升教育裝備質量監(jiān)督管理，全力探索素質教育變革新途徑。

年初，省政府教育督導辦關于2021年度中小學（幼兒園）教育裝備質量抽檢結果通報下發(fā)后，州教體局及時召開專題分析會，專門研究部署教育裝備質量監(jiān)督管理工作，強調(diào)要提高政治站位，深刻認識新形勢下做好裝備工作的重要性緊迫性。同時，明確州、縣（市）教育主管部門、裝備部門和學校的責任，建立健全全過程監(jiān)管機制，形成黨政重視、部門協(xié)同的工作合力。

召開全州教育裝備審計專項會議，要求各縣(市)教體局和直屬學校切實履行教育裝備質量管控主體責任，對教育裝備采購、驗收、管理、使用、報廢處置等環(huán)節(jié)實行全流程監(jiān)管，做到采購計劃編制科學規(guī)范，履約驗收嚴格標準，項目資金結算據(jù)實據(jù)效。各縣（市）嚴格按照要求，有序推進審計工作，強化專項監(jiān)測，提高裝備使用效益。并邀請省學校國有資產(chǎn)與教育裝備中心專家組，集中開展對全州所有縣（市）中小學（幼兒園）教育裝備質量的抽檢監(jiān)測，共抽檢學校60所，抽檢初高中物理、化學、生物、體育、地理教學儀器設備設施，小學科學、數(shù)學、體育教學儀器設備設施，幼兒園游樂設備和教玩具等50種教育裝備，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場指出、集中反饋，要求各地各校立說立行、即知即改，同時舉一反三，全面自查整改。

組織召開全州中小學（幼兒園）教育裝備質量檢測暨管理培訓會，特邀省內(nèi)外知名教育裝備管理、質量檢測專家授課。組建了涵蓋相關學科教師、教研員、實驗管理員和教育裝備部門負責人在內(nèi)的教育裝備質量檢測隊伍，構建起“線上與線下結合，骨干與全員結合，州縣與校本結合”的常態(tài)化長效化培訓機制，形成了全方位、多層次的教育裝備質量監(jiān)測服務體系。

州電教館辦