本網(wǎng)訊 近年來，我州始終將中小學(xué)教職工編制保障作為機(jī)構(gòu)編制重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)，持續(xù)著力挖潛增效、動(dòng)態(tài)調(diào)整、管好用活，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教職工編制總量增加，高中教職工數(shù)量增加，中小學(xué)教職工空編率下降。

著力挖潛增效，推動(dòng)中小學(xué)教職工編制“三連增”。堅(jiān)持“優(yōu)先保障教育”理念，在全面達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌考慮我州雙語教學(xué)、地廣人稀、教學(xué)點(diǎn)分散、社會(huì)購買力弱的實(shí)際，將生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位改革和“小散弱”事業(yè)單位撤并整合中挖潛調(diào)劑的事業(yè)編制優(yōu)先補(bǔ)充到中小學(xué)校。自2021年起，全州中小學(xué)教職工編制總量呈逐年增長趨勢，年均增長率3.32%，達(dá)到13150名，占全州事業(yè)編制總量的30.53%。

著力動(dòng)態(tài)調(diào)整，推動(dòng)高中教職工數(shù)量“持續(xù)增”。三年來，圍繞高考綜合改革和教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作，一方面，結(jié)合高中階段學(xué)生數(shù)，按照國家基本編制標(biāo)準(zhǔn)，為編制不達(dá)標(biāo)的高中學(xué)校（完全中學(xué)）分別調(diào)增編制227名、55名、20名，明確完全中學(xué)高中部教職工編制634名。目前，全州高中教職工編制共1496名，較2020年底增加302名，增長25.29%。另一方面，根據(jù)高中教師結(jié)構(gòu)性缺員問題，指導(dǎo)教育部門嚴(yán)把教師“入口關(guān)”，按專業(yè)需求、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)招聘專任教師，累計(jì)新招聘高中專任教師260名。目前，全州高中教職工實(shí)有1375人，規(guī)模創(chuàng)歷史新高。

著力管好用活，推動(dòng)中小學(xué)?？站幝省安粩嘟怠?。重點(diǎn)支持保障中小學(xué)用編，綜合運(yùn)用機(jī)構(gòu)編制和教育系統(tǒng)大數(shù)據(jù)，預(yù)判來年生源變化情況和退休教師數(shù)，測算下學(xué)年需補(bǔ)充的教師數(shù)，提前下達(dá)用編計(jì)劃支持各中小學(xué)校選聘優(yōu)質(zhì)師資，下達(dá)的教師用編計(jì)劃超全州年度總用編計(jì)劃的60%。同時(shí)，持續(xù)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)教職工編制專項(xiàng)管理、專編專用；嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律，對違規(guī)借用占用挪用的教職工編制現(xiàn)象嚴(yán)肅查處，切實(shí)保障中小學(xué)用編權(quán)益。三年來，全州中小學(xué)教職工編制空編率分別為4.9%、3.5%、2.4%，下降2.5%。

田奉