◎李鐵林

讓錄取通知書意蘊(yùn)更豐富，既是對(duì)學(xué)子勤奮努力的一份致意，也是對(duì)其大學(xué)生活的美好祝福

以盲盒形式隨機(jī)發(fā)放的學(xué)校徽章、需要自己動(dòng)手組裝的立體書立、寫有諄諄寄語(yǔ)的專屬書籍……這樣一個(gè)驚喜連連的函匣，不是爆款文創(chuàng)“盲盒”，而是中國(guó)人民大學(xué)為2024級(jí)新生精心準(zhǔn)備的新版錄取通知書。校園文化巧妙融入一件件“入學(xué)禮”，等待新生一一探索。

近期，國(guó)內(nèi)多所高校公布了2024年的本科錄取通知書樣式和創(chuàng)意。浙江大學(xué)立足傳統(tǒng)文化，從《四庫(kù)全書》中擷取靈感，采用古籍的裝幀方式；天津大學(xué)將定點(diǎn)幫扶縣的特產(chǎn)“當(dāng)歸”隨通知書一同寄送，既寓意求學(xué)路上終有回甘，也傳遞“‘當(dāng)’你學(xué)成，‘歸’家報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷；北京科技大學(xué)的本科錄取通知書，由本校教師和校友團(tuán)隊(duì)攜手研發(fā)的超薄鋼制作而成，意在激勵(lì)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新勇攀科技高峰……層出不窮的創(chuàng)意，打造出一份份別出心裁的“見(jiàn)面禮”，搭建起學(xué)校與學(xué)生之間的情感紐帶。

見(jiàn)字如晤，展信舒顏。對(duì)新生來(lái)說(shuō)，一份獨(dú)具巧思的錄取通知書，飽含人生關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上滿滿的儀式感。如今，互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)、數(shù)字化技術(shù)日益成熟，招生錄取、報(bào)到入學(xué)的流程中，錄取通知書的紀(jì)念意義越來(lái)越凸顯。一份錄取通知書，見(jiàn)證為了夢(mèng)想的拼搏奮斗，凝結(jié)著勤學(xué)苦讀的青春汗水。讓錄取通知書意蘊(yùn)更豐富，既是對(duì)學(xué)子勤奮努力的一份致意，也是對(duì)其大學(xué)生活的美好祝福，折射出高校溫暖細(xì)致的人文關(guān)懷。

錄取通知書貴在“走心”。對(duì)高校而言，設(shè)計(jì)一份“走心”的錄取通知書，也能開(kāi)辟以文化人的新載體。自2015年開(kāi)始，清華大學(xué)隨錄取通知書向本科新生贈(zèng)予書籍。從文學(xué)名著，到科普經(jīng)典，再到名人傳記，一本本好書引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“開(kāi)卷有益”的習(xí)慣，通過(guò)閱讀涵養(yǎng)精神世界。賦予錄取通知書更多教育意義，也正是當(dāng)下不少高校的共同探索。或是結(jié)合校風(fēng)校訓(xùn)，遙寄對(duì)莘莘學(xué)子的期許，展現(xiàn)薪火相傳的治學(xué)精神；或是講述校史校情，拉近與新生之間的心理距離，塑造更強(qiáng)的認(rèn)同感與歸屬感。形式新穎、潤(rùn)物無(wú)聲，創(chuàng)新擴(kuò)容的錄取通知書，亦可化身大學(xué)“第一課”，幫助學(xué)子開(kāi)啟新篇、擁抱未來(lái)。

也要看到，“走心”不等于鋪張，精致不等于奢靡。在錄取通知書上，高校應(yīng)該強(qiáng)化創(chuàng)意、增加內(nèi)涵，不應(yīng)在材質(zhì)、造價(jià)等方面過(guò)度攀比，否則就偏離了正確方向，也容易形成不良的價(jià)值導(dǎo)向。《教育部關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》明確要求：“高校制作錄取通知書應(yīng)堅(jiān)持簡(jiǎn)約、節(jié)約的原則，避免鋪張浪費(fèi)?！标兾鲙煼洞髮W(xué)連續(xù)多年邀請(qǐng)老教授、書法家等用毛筆為新生手書錄取通知書，浙江農(nóng)林大學(xué)運(yùn)用自主研發(fā)的刨切微薄竹技術(shù)以毛竹為原材料制作錄取通知書……簡(jiǎn)樸卻不失創(chuàng)意，這樣的錄取通知書獨(dú)具魅力，也包含著積極健康的生活態(tài)度。

錄取通知書里，有真摯的祝福，也有由衷的期許。期待通過(guò)這些獨(dú)具匠心的錄取通知書，莘莘學(xué)子能更好體會(huì)大學(xué)的文化與精神，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。

轉(zhuǎn)載自《人民日?qǐng)?bào)》