◎胡勝盼

日前，中華詩(shī)教國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)幕。來(lái)自中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港和美國(guó)、加拿大、日本等地的近200位學(xué)者齊聚一堂，共話中華詩(shī)教的傳承與弘揚(yáng)，以學(xué)術(shù)研討交流的方式向迎來(lái)百歲華誕的葉嘉瑩先生致敬。百歲高齡的葉嘉瑩先生親臨研討會(huì)開(kāi)幕式，講述自己的詩(shī)詞人生與詩(shī)教情懷。作為我國(guó)古典文學(xué)研究專家，葉嘉瑩先生在古典詩(shī)詞和中國(guó)傳統(tǒng)文化研究方面有著精深的造詣?！度~嘉瑩說(shuō)詩(shī)詞之美》收錄了她對(duì)詩(shī)詞的深刻理解和感受，也記錄了她人生的因緣和心路歷程。

《葉嘉瑩說(shuō)詩(shī)詞之美》按照“與詩(shī)詞結(jié)緣”“經(jīng)歷戰(zhàn)亂”“歷經(jīng)死生”“從漂泊到歸來(lái)”“傳承詩(shī)詞”的脈絡(luò)，講述了葉嘉瑩的一生。她用99年的人生經(jīng)歷告訴我們：心中有詩(shī)，何懼歲月荒涼。這本書既是講詩(shī)詞，也是談人生。“植本出蓬瀛，淤泥不染清。如來(lái)原是幻，何以度蒼生?！比缤湃艘粯?，葉嘉瑩的很多詩(shī)詞，也是在極度悲涼的環(huán)境下創(chuàng)作而成，但這卻并不妨礙她度人度世。她說(shuō)：“我的一生是不幸的，一生命運(yùn)多舛，但從詩(shī)詞里，我就能得到慰藉和力量，有了詩(shī)詞，便有了一切?！痹?shī)詞對(duì)她來(lái)說(shuō)，不只是可以宣泄的出口，更是撫慰人心的力量。

王國(guó)維曾有一句感嘆，“天以百兇成就一詞人。”多舛的命運(yùn)成就了葉先生斐然的一生，正是這句話的注解。1924年7月，葉嘉瑩出生在北京蒙古裔滿族的一個(gè)書香世家，她的乳名是“小荷子”。葉嘉瑩的曾祖父是進(jìn)士，她的父親葉廷元熟讀古籍，曾就讀北大英文系，她的母親李玉潔也是飽讀詩(shī)書之人。在詩(shī)書滿懷、書香縈袖的的家庭氛圍的浸染之下，葉嘉瑩三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞。15歲時(shí)，她曾為窗外瀕死的蝴蝶寫了一首《秋蝶》以追問(wèn)人生意義之所在：“幾度驚飛欲起難，晚風(fēng)翻怯舞衣單。三秋一覺(jué)莊生夢(mèng)，滿地新霜月乍寒?！?/span>

1941年，17歲的葉嘉瑩考入輔仁大學(xué)國(guó)文系，專攻古典文學(xué)，師從詩(shī)詞名家、國(guó)學(xué)大師顧隨。不幸的是，葉嘉瑩的母親于同年因子宮肌瘤術(shù)后感染，在火車歸途中離世，受到沉重打擊的她，連寫8首《哭母詩(shī)》。其一云：“瞻依猶是舊容顏，喚母千回總不還。凄絕臨棺無(wú)一語(yǔ)，漫將修短破天慳。”“我一輩子都是在命運(yùn)之中，是順?lè)\(yùn)，盡我最大的努力，在一切的挫折苦難之中站起來(lái)?！比~嘉瑩與詩(shī)詞的連接，從未間斷。她寫過(guò)的詩(shī)里，藏著她的生活。正如古人留給我們的詩(shī)詞，內(nèi)含的韻味，除了所寫之人當(dāng)時(shí)的心境，也與時(shí)代緊密地結(jié)合著。

葉嘉瑩先生說(shuō)：“不去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就只是夢(mèng)?！彼f(shuō)她的一生都不是自己的選擇。去臺(tái)灣，不是自己的選擇；去美國(guó)，也不是自己的選擇，只有回國(guó)教書才真正是自己的選擇。這時(shí)候的葉先生已經(jīng)五十多歲了，在加拿大有穩(wěn)定的工作、家庭，但是為了實(shí)現(xiàn)回國(guó)教書的夢(mèng)，她堅(jiān)持了自己的選擇，傾其一生把詩(shī)詞傳給祖國(guó)的下一代。她讀詩(shī)詞、講詩(shī)詞，也寫詩(shī)詞。詩(shī)歌是葉嘉瑩情緒的表達(dá)，是她人生的訴說(shuō)，是她理想的所系，是她生命的慰藉。

學(xué)詩(shī)，葉先生提倡吟誦。“吟誦古詩(shī)詞讓我疏離，讓我融入；讓我出走，讓我回歸；讓我自我審視，也讓我自我完成；更幫助我暗室逢燈，引領(lǐng)我趨光前行?！彼f(shuō)，不學(xué)吟誦，就很難體會(huì)詩(shī)歌之微妙。聲音能充分喚醒你的情感，缺了聲音就少了一份生命的感動(dòng)。吟誦是學(xué)詩(shī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在吟誦的過(guò)程中，更能體會(huì)詩(shī)歌中平仄中體的格律之美，更好地掌握其中的情意。

經(jīng)歷了戰(zhàn)火連天的少年時(shí)代，寄人籬下的早期婚姻生活，葉先生始終沒(méi)有喪失對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。即使曾經(jīng)有過(guò)毫無(wú)時(shí)間去想詩(shī)詞的時(shí)候，那些詩(shī)詞卻依然會(huì)入夢(mèng)來(lái)，幫助葉先生對(duì)抗困頓的生活帶來(lái)的苦澀?！叭醯虏皇侨跽?，弱者只趴在那里挨打，那不是弱德。弱德是一種堅(jiān)持，是一種持守，是在重大的不幸遭遇之下，負(fù)擔(dān)承受并且要完成自己的一種力量?！比绻f(shuō)用一句話形容葉先生的一生，那必然得是：“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以詩(shī)詞?！?/span>

2021年葉嘉瑩先生榮獲“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”，組委會(huì)授予葉先生頒獎(jiǎng)詞：“桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩(shī)歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬(wàn)里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩(shī)詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生?！彼囊簧非笠患拢灿靡簧隽艘患?，傳播古詩(shī)詞之美，桃李滿天下?！叭粲性?shī)書藏在心，歲月從不敗美人?！边@當(dāng)是對(duì)葉嘉瑩先生最貼切的稱贊。