四川日報 2020年07月27日
集中編班,一生一案一手藝
□川報記者 王代強
“在彝語里,‘瓦吉瓦’是‘好得很’的意思,‘卡沙沙’是‘謝謝’的意思……”7月17日,在涼山州越西縣職業(yè)技術(shù)學校集中編班2班教室里,班主任老師曲木古芊,正在用漢彝雙語進行授課。
班上的學生,都是長期失學輟學的13-15周歲學生。目前,該校有3個這樣的集中編班。
根據(jù)《涼山州義務(wù)教育階段失輟學學生化解方案》,涼山13-15周歲勸返復學學生,可根據(jù)家長和學生意愿,隨班就讀或集中編班學習。從去年6月開始,以縣職業(yè)技術(shù)學校為依托,越西為全縣13-15周歲失輟學學生提供特別教育。
集中編班,提供特別教育
越西縣前期摸排出500余名13-15周歲失輟學學生。他們有的在家務(wù)農(nóng),有的在外務(wù)工。將這些孩子全部勸返后,考慮到他們學習基礎(chǔ)差、層次不齊,年齡偏大、即將進入社會等特點,在征求家長和學生意愿基礎(chǔ)上,越西縣打破年齡、文化程度限制,進行集中編班教學。
去年6月,越西縣補償教育學校在縣職業(yè)技術(shù)學校成立并開班。學校制定了“一生一案一手藝”培養(yǎng)方案,集中編入3個班進行教學??h職業(yè)技術(shù)學校黨支部副書記王冬明介紹,補償教育學校以培養(yǎng)動手能力為主,要求結(jié)合學生愛好和特長,每人至少學會1門技術(shù),確保學生留得住、學得好。
集中編班使用涼山州統(tǒng)一編撰的補償教育教材,除了開展文化基礎(chǔ)教育,還開設(shè)電工、焊工等12門技能培訓課;學習期限不固定,一般年齡越小時間越長,學生年滿16歲并達到結(jié)業(yè)條件方可結(jié)業(yè)。王冬明介紹,“學校還根據(jù)學生年齡、興趣愛好和特長,按6人一組編排,每組安排1名老師擔任導師,對每名學生進行日常管理和心理疏導,引導學員建立信心、樹立理想、謀劃職業(yè)生涯?!?/p>
鋪蓋怎么疊、掃把怎么放、垃圾怎么倒……老師們走進學生宿舍,手把手教孩子們生活常識,培養(yǎng)生活習慣。
基地實訓,緊密銜接就業(yè)
觀察、拆解、維修、封裝。7月14日,在位于廣東省東莞市的越西縣職業(yè)技術(shù)學校產(chǎn)教融合實訓基地車間,16歲的木出瓦呷不到半小時就修好一部手機。
木出瓦呷早前輟學在外,在集中編班學習一段時間后,他來到實訓基地,一邊實訓一邊參加社會實踐?!耙郧白x書少,什么技能都不會,只能干點力氣活,工資低不說,還經(jīng)常在外面抽煙、喝酒、打架。再次回到學校,我懂得了有一技之長才能出人頭地,大好青春不能荒廢。”木出瓦呷說,在實訓基地不僅能學到技能,還磨練了意志,今后能更好地融入社會。
去年9月,越西縣職業(yè)技術(shù)學校與東莞一家企業(yè)合作,創(chuàng)辦實訓基地。集中編班學生可自愿到基地實訓,費用全免。實訓基地以“素質(zhì)教育+生產(chǎn)認知”方式進行實訓教學,內(nèi)容包括應(yīng)用文寫作、數(shù)學、英語、品質(zhì)管理、演講與口才、生產(chǎn)認知、法律法規(guī)、食品藥品安全、企業(yè)管理、禁毒防艾等,并推薦就業(yè)。截至目前,越西已輸送3批次78名集中編班學生到基地實訓。首批學生已進入OPPO車間,參加社會實踐。
最早一批參加基地實訓的2班結(jié)業(yè)生木坡依古,已在東莞一家企業(yè)上班?!耙郧皼]技術(shù),一個月頂多掙1000多元?,F(xiàn)在我有技術(shù),只要努力干,就有升職空間?!彪娫捘穷^,木坡依古高興地說,他上個月掙了4900多元,現(xiàn)在每個月給家里寄2000元。
越西縣教體科局教育股股長汪旭鋒介紹,將對所有集中編班學生的學習、就業(yè)、成長情況進行長期跟蹤,及時幫助解決他們在求學、求職中遇到的難題,扶上馬再送一程。
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