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這個非常時期的教師節(jié) 他們交出了一份“最美答卷”

四川日報    2022年09月10日

編者按

  今天,9月10日,是第三十八個教師節(jié)。疫情防控,抗震救災(zāi),這是非常時期的特殊教師節(jié)。我們看到:疫情防控,老師們拿出渾身解數(shù),教育孩子同時不忘志愿服務(wù);地震來襲,老師們沉著應(yīng)對,孩子們有序撤離。老師是學(xué)生的一面鏡子,是朋友是知己是家人,是陪伴者,是守護者,一次次全力以赴托舉起一個個小小的夢想。

  紅燭永輝育桃李,丹心透艷砥礪行。這就是人民教師的本色,也是為人師者對教育的赤子情懷,還是老師們在教師節(jié)交出的最美答卷。

地震來襲·守護

總有一幕讓我們感到放心

從“紅燭”到“天使” 他們成了“守護神”

□四川日報全媒體記者 程文雯

  2022年9月10日,是第三十八個教師節(jié)。對甘孜州瀘定縣第一中學(xué)的英語老師周婧婷來說,這也是工作13年來最特殊的一個節(jié)日。

  9月5日12時52分,瀘定縣發(fā)生6.8級地震。教室里,周婧婷第一時間組織學(xué)生有序撤離。

  在學(xué)校操場上,確認學(xué)生們都平安無事后,周婧婷才松了一口氣。這時她才意識到,小腿還在不住地顫抖,手心也在出汗。當晚,操場燈光亮起,周婧婷和老師們一直守著學(xué)生,在操場上坐了很久。

  地震發(fā)生時,漢源縣安特國際幼兒園的孩子們剛剛開始午睡,老師們正在輪班吃飯。突然,一陣強烈的震動打破寧靜。老師們放下飯碗,三步并作兩步?jīng)_上樓梯,跑進各自班級,叫醒熟睡中的孩子們。

  “護住頭,快跑!”在老師們的幫助下,孩子們第一時間把手放在頭上,護著頭部有序撤離;一些孩子還在睡夢中,老師們就抱著孩子疏散至安全區(qū)域。園內(nèi)的監(jiān)控視頻顯示,整個過程用時僅54秒,270名孩子全部安全。

  不只在甘孜,不只在雅安,地震時,這樣“教科書式”的避險在全省各地出現(xiàn)。

  在自貢市沿灘幼兒園龍湖分園,孩子們舉著小枕頭保護頭部,有序撤離到操場,428名小朋友和48名教職工全部安全轉(zhuǎn)移,用時不到2分鐘;峨眉山市苗苗幼兒園里,僅用1分40秒,老師們就將400余名孩子帶至安全區(qū)域;自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué),170余名教職工緊急疏散了近4000名小學(xué)生……

  “教科書式”的應(yīng)對,離不開日常演練積累的經(jīng)驗——

  在瀘定中學(xué),為方便緊急疏散,高中部教學(xué)樓有五層,宿舍、食堂和教學(xué)樓都是圍著操場建造。

  在雅安,中小學(xué)開展“地震逃生訓(xùn)練營”“兒童平安生存訓(xùn)練營”等活動,提高學(xué)生的防震意識。9月7日,震后第3天,石棉縣向陽小學(xué)在操場上迎來復(fù)課后的第一課——特意邀請部隊官兵來到校園,給學(xué)生們上了一節(jié)生動的地震應(yīng)急避險課……

  “教科書式”的應(yīng)對也離不開危險時刻老師們挺身而出的勇氣——

  “了不起!孩子們的守護神。”“災(zāi)難給人帶來不幸,也讓人性閃閃發(fā)光?!钡卣饋砼R,盡管恐懼,但老師們的第一反應(yīng)還是“救孩子”,這樣本能、專業(yè)的處置,感動了不少網(wǎng)友。臨危不亂、逆行而上,老師們這份溫柔的力量,也贏得了我們崇高的敬意。

  9月10日也是中秋佳節(jié)。在這個特殊的日子里,周婧婷也對“團圓”有了更深地理解,“這時候最安心的,就是守在學(xué)生身邊。”

沒有鮮花沒有賀卡 收獲的是聲聲感謝……

□張超 張瑩 洛絨尼瑪四川日報全媒體記者 蘭珍 薛維睿

  9日16時許,甘孜州瀘定縣海螺溝教育園區(qū)安置點內(nèi),海螺溝中學(xué)學(xué)生楊鱗儆和10余位同學(xué)忙得不可開交。小小的救災(zāi)帳篷內(nèi)裝滿了大大小小的氣球,鐵欄桿上掛起一條條彩帶,“明天就是教師節(jié),安置點沒有鮮花,我們做氣球花送給老師們?!?/p>

  學(xué)生們的感激之情,來自于這幾天老師們對他們的盡心陪伴。

  地震發(fā)生后,海螺溝寄宿制小學(xué)和海螺溝中學(xué)的270余名學(xué)生、老師被統(tǒng)一安置在海螺溝教育園區(qū)?!按蟛糠謱W(xué)生都被接回家了,剩下的這些孩子因為家中受損、道路中斷等原因,回不了家?!焙B轀现袑W(xué)德育處主任楊曉軍說。

  為照顧好學(xué)生的飲食起居,安置點搭建了5口大鐵鍋,確保每頓餐食可供應(yīng)300人。同時,安置點的老師們也變身廚師,在籌備復(fù)課事宜的同時,拿起菜刀、鏟子,為學(xué)生們燒火做飯?!艾F(xiàn)在我們的早餐有雞蛋、牛奶,午餐一葷一素?!焙B轀现袑W(xué)副校長王平介紹。

  快到晚飯時間,記者看到,簡易大棚內(nèi),灶堂火焰熊熊,鐵鍋熱氣騰騰,楊曉軍忙著翻炒著辣椒和臘肉。

  不一會兒,學(xué)生的飯菜準備妥當?!伴_飯啦!”話音剛落,學(xué)生們很快前來排隊打飯。端著熱氣騰騰的飯菜,海螺溝中學(xué)九年級1班付海燕非常感激:“老師們?yōu)槲覀儨蕚湟蝗杖?,我們感到非常安心。?/p>

  而在雅安市石棉縣草科鄉(xiāng)中心小學(xué)安置點,下午5時許,帳篷廚房也開始熱鬧起來?!扒嘟啡饨z、番茄蛋湯,都是學(xué)生愛吃的菜?!闭谇腥獾牧昙壵Z文老師羅剛介紹。

  傍晚,石棉縣新民鄉(xiāng)中心小學(xué)集中安置點的帳篷里亮起了燈?!爸x謝老師!”“老師您辛苦了!”沒有鮮花、沒有賀卡,帳篷中,孩子們一聲聲祝福真摯樸實。

  地震發(fā)生后,該校近300名學(xué)生第一時間被安置到一家選果廠避險。“這些天,家長接走了部分學(xué)生,剩下的149名學(xué)生全部集中安置在學(xué)校操場,但學(xué)校45名教職工無一人離開?!毙iL毛建說。

疫情防控·陪伴

總有一幕讓我們感到暖心

從“園丁”到“主播” 他們有了“新角色”

□四川日報全媒體記者 吳浩 李寰

  9月9日20:00,成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)一年級語文老師許丹結(jié)束了網(wǎng)課,也結(jié)束一天的“主播”工作。

  比許丹略早,19:30左右,四川師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院教授、副院長趙麗娟也結(jié)束了當天的志愿服務(wù)。

  因為疫情原因,當前不少老師都有了新的身份——工作時間,他們在線上當“主播”,用一堂堂精彩的網(wǎng)課陪伴孩子們的成長;業(yè)余時間,他們又來到疫情防控一線,以志愿者身份,和社區(qū)居民一起戰(zhàn)疫。

  讓我們一起走近有著“新角色”的教育工作者。

當“主播”

為保證教學(xué)質(zhì)量使出渾身解數(shù)

  9月5日,成都市中小學(xué)全面開啟線上教學(xué)。為保證在線教學(xué)質(zhì)量,老師們使出了渾身解數(shù)。

  “我與新同學(xué)素未謀面,想要贏得孩子們的信任,就要靠精煉、簡潔的語言和有親和力的表情?!币驗槊鎸Φ氖且荒昙壭∨笥?,許丹作了很多準備,她對著鏡子練習(xí)了好多遍,還專門挑選了一件淡綠色西服,“盡管隔著屏幕,但也要有儀式感?!?/p>

  當“主播”不容易,除了要展現(xiàn)教師應(yīng)有的精氣神,還要確保孩子們能“消化”講述的內(nèi)容。為了一堂課的開場白,許丹準備了四個版本,“我要充分考慮一年級學(xué)生的接受能力,希望說的每句話、每個字,他們都能聽得懂!”許丹說。

  為減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,石室天府中學(xué)附屬小學(xué)鼓勵老師們開發(fā)有聲課程,讓學(xué)生在網(wǎng)課期間“聽書”。二年級語文老師、教研副組長何艷當起了臨時“電臺主播”——每天為孩子們錄播課文。她為同學(xué)們講《小蝌蚪找媽媽》,將小蝌蚪的“萌”、找不到媽媽時的焦慮演繹得淋漓盡致。

  無法現(xiàn)場教孩子體育課怎么辦?成都市武侯實驗中學(xué)的教師們隔著屏幕陪孩子們鍛煉。

  學(xué)校安排“大課間”,利用每天上、下午各半小時時間,引導(dǎo)學(xué)生做適合在家完成的鍛煉動作,如深蹲、開合跳及俯臥撐等。為確保學(xué)生鍛煉到位,學(xué)校利用“智慧體育”平臺,通過手機攝像功能,捕捉學(xué)生鍛煉期間的動作。對于動作完成不規(guī)范的學(xué)生,系統(tǒng)還會提醒學(xué)生重新完成,督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成體育鍛煉。同時,體育老師還會根據(jù)系統(tǒng)的反饋,對學(xué)生進行個性化鍛煉指導(dǎo)。

當志愿者

抗疫一線有了一群特殊身影

  9月2日,由川觀新聞聯(lián)合四川省志愿服務(wù)聯(lián)合會、四川青年志愿者協(xié)會發(fā)起的“尋找你身邊的大美抗疫志愿服務(wù)團隊和志愿者”活動上線。參與活動的上千名志愿者中,不少老師成為抗疫戰(zhàn)線上一道美麗又忙碌的風(fēng)景。

  “這兩天學(xué)校網(wǎng)課開始了,我因為負責(zé)教學(xué)、行政方面的工作,就把志愿服務(wù)時間調(diào)整到晚上?!壁w麗娟是最早一批加入社區(qū)志愿服務(wù)隊的,她的志愿服務(wù)內(nèi)容主要是核酸檢測秩序維護、為70歲以上老人送物資、社區(qū)出入門核酸安全檢查等。雖然參與志愿服務(wù)已超7天,現(xiàn)在趙麗娟依然堅持“白天教師,晚上志愿者”。她說,想通過志愿服務(wù),為疫情防控添上自己的一份力。

  “在關(guān)鍵時刻要‘扎得起’,守得云開見月明?!弊鳛槲鞑龑W(xué)院農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)院副教授,董華芳平時主要從事作物遺傳育種等研究?!疤厥鈺r期顯本色,急難險重看擔(dān)當”,西昌市本輪疫情發(fā)生后,董華芳組織了青年志愿者隊伍,投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中,她自己也投身于輔助核酸檢測、愛心物資發(fā)放等志愿服務(wù)工作中。目前,她和學(xué)校的青年志愿者一起,為超13500人次的核酸檢測做了服務(wù)。

  “簡單事,重復(fù)做,一直做,就是志愿者?!北本┑诙鈬Z學(xué)院成都附屬中學(xué)教師黃烈鵬也是從“操場”到“疫”線,他加入了所在區(qū)域中小學(xué)教師組成的疫情防控志愿服務(wù)先鋒隊,從9月1日志愿服務(wù)至今,“雖然每天工作內(nèi)容有變動,但不變的是我們服務(wù)的心?!?/p>





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