甘孜日報(bào) 2017年12月08日
——感恩文化扎根我州中小學(xué)校園
理塘縣甲洼鎮(zhèn)中心完小的學(xué)生正在用餐。
近年來,我州教育發(fā)生了大變樣,教室、宿舍、操場……一系列硬件設(shè)施相繼完善,信息化教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等軟件設(shè)施錦上添花。家長放心、學(xué)生安心、教師舒心的大好局面正在形成,而這一過程中,無論是家長、學(xué)生還是教師都心存感恩,時(shí)刻銘記著美好的今天從何而來,他們在珍惜今天的同時(shí)用自己的方式抒發(fā)著對黨和國家的感恩之情。
■本網(wǎng)記者 蘭色拉姆 文/圖
師生訴恩情
“在學(xué)校里,我最向往的就是播音室,負(fù)責(zé)播音的同學(xué)每天都會把校園發(fā)生的新鮮事及時(shí)傳達(dá)給大家,現(xiàn)在我每天都會練習(xí)說普通話,爭取這學(xué)期能加入到學(xué)校的播音隊(duì)伍。我希望長大后自己能成為一名優(yōu)秀的播音員,為家鄉(xiāng)、為母校爭光。”9月12日上午,道孚中學(xué)初二九班的學(xué)生次仁羅布見到記者時(shí)激動地說。
隨后,記者與次仁羅布一同走進(jìn)初二九班的教室,由于是課間休息,多數(shù)學(xué)生都到操場休息放松了,在教室比較靠后的角落里,幾個(gè)同學(xué)圍在一起激烈地討論著,次仁羅布告訴記者,那是班級里成績不理想的同學(xué)趁著課間休息向其它同學(xué)請教問題。“爸爸媽媽送我上學(xué)不容易,我要是再不努力就對不起他們,現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,老師天天給我們講要學(xué)會感恩,我覺得我努力學(xué)習(xí)就是感恩,都說笨鳥先飛,我相信總有一天我能成功的。”扎西降措給了記者一個(gè)堅(jiān)定的眼神后,繼續(xù)向同學(xué)請教問題。
始建于1969年12月的道孚中學(xué),在今年2月搬遷到了新校區(qū)。新校區(qū)占地147畝、建筑面積48010平方米,包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、多功能廳、智慧中心大樓、學(xué)生宿舍、食堂等;學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級28個(gè),其中,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班6個(gè)、藏文班16個(gè)、普通班6個(gè),在校學(xué)生1400余人?!皩W(xué)校能從最初破難的校舍發(fā)展到今天的高樓林立,離不開黨和政府的對教育地重視和支持,離不開社會各界的關(guān)心,在平時(shí)的教學(xué)中,我們經(jīng)常教育學(xué)生‘吃水不忘挖井人’,要心存感恩。感恩不是說非要做出什么成績,不說說別人給你多大幫助你就匯報(bào)多少,而是發(fā)自內(nèi)心的感謝別人的幫助,并做自己力所能及的事去影響感染身邊的人,從而形成一種良好的風(fēng)氣?!睂W(xué)校負(fù)責(zé)人廖英勇說。
據(jù)了解,為了讓感恩之風(fēng)盛行于校園,道孚中學(xué)將把體育場旁的場地打造為感恩廣場,讓全校師生時(shí)刻銘記黨和政府以及社會各界的恩情?!叭绻麤]有十五年免費(fèi)教育、生源地助學(xué)貸款等政策,我可能早就嫁人了?!庇浾吲c新龍縣拉日馬鎮(zhèn)多吉志瑪連線時(shí),她無奈地說。多吉志瑪家里的經(jīng)濟(jì)條件一直不好,很多次她都想放棄學(xué)業(yè),在老師的幫助下,她了解了很多助學(xué)政策,這些政策讓她順利讀完了高中。今年9月份,她又在生源地助學(xué)貸款的幫助下走進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園?!艾F(xiàn)在,我要做的就是努力學(xué)習(xí),希望畢業(yè)后能成為一名教師,這樣我就可以為家鄉(xiāng)的教育作貢獻(xiàn),也算是我對各類政策幫扶的感恩吧。”她說。
據(jù)州教育局學(xué)生資助管理中心工作人員介紹,截至今年7月,我州圍繞脫貧攻堅(jiān),實(shí)施州本級資助非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生資助政策,為2016年秋季新考入高校的787名建檔立卡貧困家庭和因病、因?yàn)?zāi)致貧的特殊困難家庭大學(xué)生發(fā)放一次性資助金共計(jì)195.45萬元。同時(shí),實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金政策,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中學(xué)生4692名,發(fā)放助學(xué)金共計(jì)505.84萬元;實(shí)施建檔立卡貧困家庭中職學(xué)生資助政策,為1132名建檔立卡貧困家庭中職在校學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助共計(jì)89.75萬元。此外,我州還圍繞就學(xué)有保障,為13395名州內(nèi)在校高中生免除學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書,落實(shí)省級“兩免”補(bǔ)助資金1100萬元、州級補(bǔ)助資金949.536萬元;實(shí)施免費(fèi)中職教育政策,為4588名州內(nèi)中職在校生免除學(xué)費(fèi),落實(shí)中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金822.41萬元;資助中職一、二年級學(xué)生2878名,發(fā)放中職國家助學(xué)金332.28萬元。
“過去,我們總是為了讓適齡兒童能來校園接受教育而費(fèi)盡心思,現(xiàn)在不一樣了,老百姓的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,都爭著送孩子來讀書?!?/span> 9月13日下午,當(dāng)記者走進(jìn)理塘縣第四全完小學(xué)時(shí),校長洛絨簡單的介紹著學(xué)校的情況。他還說:“百姓觀念的大轉(zhuǎn)變,源于政府各項(xiàng)教育幫扶政策的落實(shí),也源于廣東等地的對口支援讓學(xué)校軟硬件設(shè)施有了大提升。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生的畢業(yè)率、就業(yè)率也相應(yīng)得到提高,老百姓就會放心地把孩子送到學(xué)校?!?/span>
“學(xué)生人數(shù)的增加提高了教師教學(xué)的積極性,政府一系列保障教師基本生活的政策更是讓教師沒了后顧之憂,教育信息化的運(yùn)用在減輕教師教學(xué)負(fù)擔(dān)的同時(shí)保障了教學(xué)質(zhì)量。能有今天這么美好的生活,作為甘孜教師隊(duì)伍中的一員我很知足,未來我會恪盡職守,更加努力地教好學(xué)生,為建設(shè)美麗生態(tài)和諧小康甘孜培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。”理塘縣第四全完小學(xué)的余老師說。
記者了解到,為保障教師教學(xué)無后顧之憂,我州落實(shí)了相應(yīng)的政策。其中,包括大力實(shí)施康巴百萬英才工程,從2010年起,兌現(xiàn)一線教師終身從教齡滿30周年退休一次性獎勵5萬元;切實(shí)推進(jìn)名師、名校、名校長培育工程,大力培養(yǎng)、引入一大批教育界高、中端人才,制定優(yōu)秀校長、骨干教師激勵機(jī)制和動態(tài)管理機(jī)制,落實(shí)優(yōu)秀校長、骨干教師獎勵性補(bǔ)貼,對聘期內(nèi)國家級、省級、州級優(yōu)秀及骨干教師分別給予每人每月800元、500元、300元的獎勵性補(bǔ)貼,自2013年以來,每年發(fā)放骨干教師津補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)489萬元。同時(shí),州政府每年劃撥200萬元資金對聘任副高專業(yè)技術(shù)職稱及以上的教師實(shí)行津貼補(bǔ)助。
此外,還實(shí)施了鄉(xiāng)村教師工作津補(bǔ)貼機(jī)制,緊緊抓住第二輪四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計(jì)劃及艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍工程機(jī)遇,大力實(shí)施教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),并按照“公平、公正、多勞多酬”原則,確保了基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資及時(shí)足額兌現(xiàn)。
家長表深情
“很感謝村幼兒園的建立,我的兩個(gè)孩子都送到了幼兒園,如果村上沒有幼兒園,孩子上學(xué)就需要到鎮(zhèn)上去,我們家離鎮(zhèn)上很遠(yuǎn),肯定要在鎮(zhèn)上租房子照顧孩子,這樣花銷又大,又不能打工掙錢,現(xiàn)在方便了很多,把孩子送到幼兒園,也不耽擱我們自己干活。”記者來到九龍縣煙袋鎮(zhèn)白巖子村采訪時(shí),學(xué)生家長馬雪康高興地說。
“現(xiàn)在的政策太好了,娃娃在家門口就能讀幼兒園,從家里把娃娃送到學(xué)校只要6分鐘,太方便了,我們小時(shí)候根本不知道什么是幼兒園,就算讀小學(xué)也是離家遠(yuǎn),有的連讀書的機(jī)會都沒有。”談到女兒卓瑪?shù)膶W(xué)校,理塘縣甲洼鎮(zhèn)村民曲姆很是羨慕。據(jù)了解,卓瑪所在的學(xué)校叫“東珠下一村村級幼兒園”,于2017年5月正式投入使用,目前共有26名學(xué)生。曲姆還說:“在各種惠民政策的溫暖之下,我們的日子越過越好,我覺得我們對國家對黨要有感恩之心。”
“我們家里條件不好,我本打算讓孩子在家里幫忙干活,幸好鄉(xiāng)里的干部來勸我,一定要把孩子送到學(xué)校讀書。還告訴我,現(xiàn)在國家的政策很好,孩子讀書不需要花錢?,F(xiàn)在,我家的孩子在學(xué)校讀書,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),我真的很高興,也很感謝國家的好政策?!笔h洛須鎮(zhèn)中學(xué)達(dá)瓦她姆的父親告訴記者。
“在學(xué)校,妹妹不僅學(xué)到了科學(xué)文化知識,還學(xué)到了藏族傳統(tǒng)手工藝,真的太好了,感謝學(xué)校這么用心?!钡赂窨h城關(guān)第二完全小學(xué)六年級學(xué)生阿益巴珍的哥哥說。據(jù)了解,在阿益巴珍三年級的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了體驗(yàn)課,每周二下午的最后一節(jié),學(xué)生就在學(xué)校膳食體驗(yàn)中心學(xué)習(xí)做傳統(tǒng)藏族食物。
15年免費(fèi)教育、村級幼兒園的建立、貧困學(xué)生資助政策等不僅圓了我州廣大學(xué)子的就學(xué)夢,更是彌補(bǔ)了廣大家長因經(jīng)濟(jì)原因不能讓孩子入學(xué)的遺憾;教育信息化、教師待遇落實(shí)等更是在保障了我州廣大教師的基本生活的同時(shí)堅(jiān)定了他們從教的信心?!案兄x”二字雖簡單,卻是教師、學(xué)生與家長內(nèi)心深處最想說的話,道不盡的感謝猶如高原盛開的格?;?,開在每個(gè)人的心房。
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