◎本網(wǎng)記者 馬建華

6月的德格，綠意盎然花似錦。6月30日，在德格縣城關(guān)第二完全小學(xué)，一棟棟整齊有致的校舍，朗朗的讀書聲從教室里傳來，為美麗的校園平添了幾分書香與生機(jī)。

6月末，正值德格縣城關(guān)第二完全小學(xué)的孩子們期末復(fù)習(xí)備考，新希望服務(wù)聯(lián)合成都高新區(qū)濱河學(xué)校特別設(shè)計了一堂線上音樂課。

為了上好這短短40分鐘的音樂課，何苗老師認(rèn)真制作精美的課件，連續(xù)兩個晚上加班到12點。

課堂中，何老師充分調(diào)動學(xué)生參與音樂活動的興趣，動聽的音符透過屏幕來到學(xué)生身邊，讓孩子們隔著屏幕也能放松身心，感受到音樂帶來的浸潤與滋養(yǎng)。

“當(dāng)然，線上課程不會一直是放松的娛樂課?！毙孪Ｍ?wù)的張力娟老師表示：“在今年下半年，我們還會根據(jù)德格縣不同年齡段孩子們的特點，設(shè)計不同的課程，讓孩子們能夠‘多、快、準(zhǔn)’地吸收知識?！?/p>

線上云授課，從黑板變成屏幕，不變的是老師們悉心的教之有道，不變的是同學(xué)們孜孜以求的向?qū)W之心。

與成都高新區(qū)（簡陽市）援藏工作隊攜手幫扶德格縣教育工作以來，新希望服務(wù)公司黨委對教育幫扶工作制定了從“起勢”、“蓄勢”再到“破勢”三個階段的精準(zhǔn)幫扶方案，從線下到線上，回歸“教育”的本質(zhì)，提升藏區(qū)的“造血功能”，挖掘智慧富源，助力藏區(qū)教育脫貧。

參加幫扶工作的新希望服務(wù)隊員張力娟說：“我們看到的世界，很大程度上決定了自己的夢想。而孩子們生活的環(huán)境，也影響著他們的未來?！?/p>

成都高新區(qū)（簡陽市）援藏工作隊臨時黨支部書記汪峰坦言：“扶‘智’是一場真正的扶貧革命，也是我們獻(xiàn)給黨99歲生日的一份特殊禮物?！?/p>

為了讓貧困地區(qū)的孩子實現(xiàn)夢想，6月22日起，成都高新區(qū)（簡陽市）援藏工作隊攜手新希望服務(wù)公司，聯(lián)動街道辦、社區(qū)及所轄區(qū)域的小學(xué)、集團(tuán)黨委專家、業(yè)主代表等多方群體力量，為德格縣3所學(xué)校捐贈了3000余本書籍，涵蓋小學(xué)生讀物、繪本類、名著類、地理科學(xué)類，并將為3所小學(xué)搭建圖書室；根據(jù)德格縣各小學(xué)的需求，量身定制課程，以網(wǎng)課的形式對小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)教育、課外拓展等，拓寬孩子們的眼界。

據(jù)新希望服務(wù)公司黨委副書記羅軍介紹，為了幫助德格縣貧困學(xué)生家庭實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，公司提供了多個崗位，涵蓋清潔員、工程維修、客服等崗位，篩選出的家長經(jīng)過技能培訓(xùn)后，即可成為新希望服務(wù)旗下的員工。

6月30日，援藏工作隊“雀兒山大講堂”共建共享組織生活直播，以線上直播平臺為媒介，搭建追夢者與助夢者的對話。邀請德格縣學(xué)生與從貧困地區(qū)走出來的新希望服務(wù)優(yōu)秀員工進(jìn)行線上對話。德格縣學(xué)生講述自己的夢想，有志青年講述自己的追夢歷程，以“夢想導(dǎo)師”的榜樣作用激發(fā)藏區(qū)兒童“敢于做夢、勇于追夢、善于追夢”。新希望服務(wù)大學(xué)執(zhí)行校長李立，為德格縣的援藏干部人才和當(dāng)?shù)馗刹咳罕妿砹艘粓鼍实摹靶孪Ｍ?wù)企業(yè)文化”講座。講座結(jié)束后，新希望服務(wù)公司與德格縣教育和體育局簽訂了一年的教育幫扶協(xié)議，為德格縣的教育幫扶賦能新希望。

成都高新區(qū)（簡陽市）援藏工作隊姚鴻源告訴記者，紅心永遠(yuǎn)向黨、血脈經(jīng)久傳承。心系雀兒山，暖心傳千里。為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，新希望服務(wù)公司黨委、成都高新區(qū)（簡陽市）援藏工作隊黨組織攜手德格縣委組織部、縣委宣傳部、縣教育和體育局，傳播新時代“黨建+公益”正能量，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有效助力德格縣脫貧攻堅，凝聚力量全面促進(jìn)德格縣教育、就業(yè)等方面的全面提升。今年是脫貧攻堅收官之年，德格縣已于今年初實現(xiàn)了脫貧摘帽，今年又是中國共產(chǎn)黨成立99周年，援藏工作隊及早謀劃，籌備了系列活動喜迎黨的生日。

成都高新區(qū)（簡陽市）援藏工作隊以黨建為媒，結(jié)合德格縣的實際需求和新希望服務(wù)的企業(yè)特色，通過黨組織共建的模式，以圖書捐贈、網(wǎng)課、崗位助困、線上組織生活等舉措優(yōu)勢互補(bǔ)，推動教育扶貧、技術(shù)扶貧、崗位扶貧，探索政企黨建合作新模式，助力孩子們在希望中前行，助力家庭在奮斗中夢想成真。