社會(huì)文明是人類文明的集中體現(xiàn)和重要載體。黨的十九屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》（以下簡稱《建議》），把“社會(huì)文明程度得到新提高”列為“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)之一。2021 年是“十四五”開局之年，我們要結(jié)合新實(shí)踐新要求深刻理解、深入貫徹，提升居民幸福感。

全面理解提高社會(huì)文明程度之于中華民族偉大復(fù)興的重要性。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，既需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。在長期的艱辛探索和斗爭過程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，物質(zhì)生產(chǎn)力和綜合國力得到了極大提高。但是，社會(huì)的文明程度和人們的思想道德水平仍相對滯后，影響了生產(chǎn)力和綜合國力的整體提升。在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期，需要比以往更加重視思想道德建設(shè)，更加重視社會(huì)文明程度的提高。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的戰(zhàn)略全局出發(fā)，高度重視思想道德建設(shè)以及提高社會(huì)文明程度。各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署，聚焦推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心這個(gè)首要任務(wù)，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)主題主線，全面加強(qiáng)各方面工作，取得了明顯成效。例如，疫情防控期間，生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，生動(dòng)詮釋了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，有力促進(jìn)了國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的整體提升。

深刻認(rèn)識社會(huì)文明之于其他文明發(fā)展的緊迫性。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家需要物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明的全面提升。作為人類文明的重要組成部分，社會(huì)文明是其他文明發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，社會(huì)文明水平的提高有助于推動(dòng)其他文明的整體提升。然而，必須清醒地看到，同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比，同人民群眾期待相比，當(dāng)前我國的社會(huì)文明建設(shè)還存在一些不容忽視的問題。譬如，一些社會(huì)成員信仰缺失，一些領(lǐng)域道德失范等等。顯然，這些問題的存在既與新時(shí)代要求不相適應(yīng)，更與我國全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略目標(biāo)格格不入。這也在很大程度上表明了社會(huì)文明程度的提高不可能一蹴而就，而需要一個(gè)漸進(jìn)的過程。

科學(xué)把握提高社會(huì)文明程度的有效手段。提高社會(huì)文明程度是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程，需要多措并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)。

一是強(qiáng)化思想理論武裝以“鑄魂”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，既具有強(qiáng)大的真理說服力、實(shí)踐指導(dǎo)力，又具有強(qiáng)大的思想引領(lǐng)力、精神感召力。提高社會(huì)文明程度，首要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走心、走深、走實(shí)。

二是推動(dòng)理想信念教育以“塑心”。理想信念是精神之柱、力量之源。提高社會(huì)文明程度，就要推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，弘揚(yáng)黨和人民在各個(gè)歷史時(shí)期形成的偉大精神，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，促使全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

三是狠抓重點(diǎn)人群道德建設(shè)以“示范”。公民道德建設(shè)要遵循道德建設(shè)規(guī)律，既要面向全體社會(huì)成員開展，也要聚焦重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，區(qū)分不同對象和層次，進(jìn)而把道德建設(shè)的先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來。因此，提高社會(huì)文明程度，要重點(diǎn)聚焦黨員干部、社會(huì)公眾人物和青少年學(xué)生三類主體，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為著力點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)公民道德建設(shè)、志愿服務(wù)建設(shè)、誠信社會(huì)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)、家庭家教家風(fēng)建設(shè)，不斷提高人民道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。實(shí)施文明創(chuàng)建工程，深入開展文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，在知行合一中切實(shí)增強(qiáng)人們文明實(shí)踐自覺。