◎代文輝

在當代社會進入轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們比任何時候更呼喚信念堅定、許黨報國的優(yōu)秀人才，更需要敢于擔當、善于作為的實干家。最近，中央、省、州委組織、宣傳部門作出在廣大知識分子中開展“弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”主題教育活動的重大部署，這是貫徹習近平總書記號召鼓勵廣大知識分子弘揚愛國奮斗精神，在堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義的偉大征程中，擔負實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標偉大使命的重大舉措。在全省“一干多支、五區(qū)協(xié)同“區(qū)域發(fā)展新格局中加快建設(shè)美麗生態(tài)和諧小康甘孜，更需要全州廣大知識分子以功成不必在我的責任與擔當投身于脫貧奔康和長治久安的偉大實踐，更要求各級各類人才用心用情、傾情傾智去攻克城鄉(xiāng)提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、交通先行、生態(tài)治理過程中的一系列技術(shù)難關(guān)，搭建甘孜藏區(qū)開放發(fā)展的嶄新平臺。因此，在我州而言，開展弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代主題教育活動是引領(lǐng)廣大知識分子錘煉職業(yè)精神、提升職業(yè)修養(yǎng)，在推進甘孜藏區(qū)跨越騰飛進程中擔當作為的有效載體。

一、知識分子是促進發(fā)展振興的中流砥柱

發(fā)展的基點在創(chuàng)新、發(fā)展的動力在機制、發(fā)展的關(guān)鍵在人才?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力這個論斷蘊涵了知識智慧在社會發(fā)展進步中的巨大作用，寄語了對知識分子擔當奮進、奉獻發(fā)展的時代要求。

1、知識分子筑就了時代精神。新中國成立以來，在社會主義革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的壯麗征程中，一大批優(yōu)秀杰出的知識分子幾十年櫛風沐雨、一路艱辛、高歌猛進，用青春和汗水、生命和熱血譜寫了一曲曲許黨報國的英雄贊歌，發(fā)明研制出了“兩彈一星”、東風導彈、神舟飛船、遼寧號航母等衛(wèi)國神盾，成功筑就了“C919”大飛機、直徑500米射電天文望遠鏡、8萬噸級液壓鍛造機等大國神器，演繹出了可歌可泣的“兩彈一星”精神、載人航天精神、三線精神，涌現(xiàn)出了錢學森、鄧稼先、林俊德、南仁東等時代英模，激勵著十三億多中國人民滿懷豪情去追逐民族復興的夢想。

2、知識分子推動了民族振興。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民勵精圖治、銳意進取，積極適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，戰(zhàn)勝了許多過去想戰(zhàn)勝而戰(zhàn)勝不了的困難，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標。在這樣一個富有標志性的歷史進程中，各級黨委、政府緊緊團結(jié)依靠廣大科技工作者推動中國制造、健康中國、美麗中國行動引向歷史新高，通過系統(tǒng)深入的技術(shù)攻關(guān)、科技創(chuàng)新，一項項擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的、處于國際領(lǐng)先水平的核心設(shè)備、關(guān)鍵技術(shù)優(yōu)化了國家工業(yè)體系、經(jīng)濟體系，大大提升了各個領(lǐng)域了科技水平、生產(chǎn)效能，極大地促進了設(shè)備更新、產(chǎn)品升級，推動了節(jié)能減排、綠色發(fā)展。無數(shù)知識分子的拼搏擔當、善作善為促成了國家科技水平、經(jīng)濟實力和國際形象的提升，無數(shù)重大的研究發(fā)現(xiàn)、科技發(fā)明更引領(lǐng)著中華民族自立于世界民族之林，為需要技術(shù)支撐的廣大發(fā)展中國家貢獻了中國智慧。

3、知識分子促進了發(fā)展創(chuàng)新。四川是經(jīng)濟大省，更是科技大省，成都、綿陽是我省重要的科技支撐高地，一批院士級的科學家引領(lǐng)著四川軍民融合向縱深發(fā)展。建設(shè)天府新區(qū)，再造一個產(chǎn)業(yè)成都。打造自由貿(mào)易實驗區(qū)、科技創(chuàng)新實驗高地，融入“一帶一路”，推進長江經(jīng)濟帶建設(shè)，更凝聚著一大批科技工作者的智慧和心血，展示了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在實現(xiàn)四川高質(zhì)量發(fā)展中的重大作用。近年來，在中央、省委、州委的堅強領(lǐng)導下，成千上萬的教師、醫(yī)生和農(nóng)牧科技工作者、工程技術(shù)人員以大無畏的犧牲奉獻精神奮戰(zhàn)在反分維穩(wěn)、脫貧攻堅、重大項目和重點建設(shè)一線，擔負著教書育人、救死扶傷、品種改良和若干復雜工程建設(shè)的重擔，為培養(yǎng)合格人才，為促進產(chǎn)業(yè)振興，為改善基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)揮著設(shè)計者、建設(shè)者、推動者的智慧和力量。同樣，甘孜黨校人特別是全體教研人員秉承“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、務(wù)本”的校訓，愛崗敬業(yè)、忠誠擔當，活躍在全州干部教育、理論宣講、社科研究、咨詢資政的主陣地，不斷為推動黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

二、知識分子應(yīng)爭當建功立業(yè)的先鋒

改革不可能一蹴而就，發(fā)展更不可能一帆風順。我們面臨的機遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，應(yīng)對經(jīng)濟新常態(tài)，既要做好頂層設(shè)計，解決政策制度和機制的問題，更要充分運用知識和科技的力量推動工藝革新、技術(shù)革新、管理創(chuàng)新解決生產(chǎn)發(fā)展中的技術(shù)性、操作性問題。廣大知識分子要發(fā)揚胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的時代精神，在喜慶改革開放四十周年的偉大實踐中建功立業(yè)。從州情特征看，甘孜州是一個充滿矛盾的統(tǒng)一體，“面積大、容量小，資源多、開發(fā)少，投入多、產(chǎn)出少，生態(tài)美、條件差”的對比式特征折射出了協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的艱巨性和復雜性，甘孜州發(fā)展的條件比內(nèi)地差得多、發(fā)展的困難比內(nèi)地大得多，產(chǎn)業(yè)體系不優(yōu)、區(qū)域經(jīng)濟不活、創(chuàng)新動力不足的問題尤其突出。廣大知識分子在促進甘孜跨越騰飛進程中擔負著光榮而神圣的使命，我們既要有苦干的激情，要更要有巧干的方法，堅持人盡其才、才盡其用，努力爭當建功甘孜新時代的奮斗者。

1、知識分子應(yīng)有許黨報國的信念。知識分子始終是推動歷史車輪滾滾向前的先鋒力量。五四運動中具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子起了領(lǐng)導作用，促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合。一二九運動中青年學生的愛國壯舉掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。新中國的誕生激起了一大批海外赤子的愛國熱情，錢學森、鄧稼先、郭永懷等優(yōu)秀科學家響應(yīng)祖國的召喚，放棄國外優(yōu)越的生活待遇，毅然決然地回到祖國的懷抱，開啟了“兩彈一星”的壯麗詩篇。今年8月20日，中國船舶重工集團有限公司第七六0研究所某國家重點實驗平臺遭遇“溫比亞”臺風襲擊，以副所長、黨委委員黃群、宋月才、姜開斌等共產(chǎn)黨員為主體的救災(zāi)搶險群體把個人安危置之度外，始終視黨的事業(yè)、國家和人民的利益高于一切，以英勇無畏的壯舉戰(zhàn)狂風、斗惡浪，用自己寶貴的生命詮釋了“隨時為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言。我們要學習他們信念堅定、許黨報國的崇高情懷，堅持不忘初心、牢記使命，為促進區(qū)域發(fā)展、社會和諧、民生改善，為滿足人民群眾對美好生活的需要，恪職盡守、愛崗敬業(yè)，真正做到把有限度的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，投入到建設(shè)美麗生態(tài)和諧小康甘孜的生動實踐中去。

2、知識分子應(yīng)有艱苦創(chuàng)業(yè)的品質(zhì)。在1970年4月24日我國第一顆完全自主研制的人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功的《新聞公報》上，周恩來總理加上了“獨立自主，自立更生”豪邁話語，標志著中國航天精神的核心就是自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。今年，我們甘孜黨校人在艱難中起步，不等不靠，開辟了屬于我們的紅色黨性教育新天地，贏得了省委黨校的高度認可，并確定為全省黨校系統(tǒng)的紅色黨性教育基地，這就是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的生動體現(xiàn)。還值得一提的是，通過院州合作引進到我州的四川省農(nóng)科院謝博士深入到山高谷深、偏遠落后的康定市時濟鄉(xiāng)杠江溝村，經(jīng)過多次的測土配方實驗，歷時一年多的艱苦努力，根據(jù)杠江溝村的光熱水土定向配植出了適合該村風味的紅富士新品種，每年為村民增收一百多萬元，走出了一條經(jīng)濟生態(tài)社會效益同步提升的扶貧新路。當前，全州精準扶貧進入到了攻堅拔寨的階段。全州廣大知識分子要學習踐行謝博士致富群眾、艱苦創(chuàng)業(yè)的崇高品質(zhì)，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐，特別能奉獻”的拼搏精神，刻苦鉆研生產(chǎn)發(fā)展、工程建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)中的難關(guān)難題，多深入田間車間、生產(chǎn)發(fā)展一線、工程建設(shè)一線，為改變山鄉(xiāng)面貌，為推進生態(tài)治理，為加快產(chǎn)業(yè)振興提供有力的技術(shù)支撐和智力支持。

3、知識分子應(yīng)有有愛崗敬業(yè)的擔當。 崗位是一個人特別是知識分子實現(xiàn)自我價值的平臺。只有愛崗敬業(yè)，才能刻苦鉆研、埋頭工作，創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。今年11月獲得全國100名改革開放杰出貢獻獎人選的原河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師，著名經(jīng)濟林木專家、山區(qū)治理專家李保國三十多年里每年深入山村200多天，爬遍了太行山區(qū)的溝溝坎坎，不知經(jīng)歷了多少風霜雪雨、風餐露宿，終于探索出了整套石質(zhì)山地爆破整地聚水技術(shù)體系，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，推廣了36項林業(yè)技術(shù)，示范推廣總面積1080萬畝，累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，被老百姓親切地稱呼為太行山的“新愚公”。這既體現(xiàn)了在農(nóng)林科研領(lǐng)域為探索研究碩果的堅韌，更蘊涵了李保國教授親民愛民為民品格所閃現(xiàn)的一種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神。在推進建設(shè)美麗生態(tài)和諧小康甘孜的偉大實踐中，每位知識分子都要弘揚愛國奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，教師要樂于傳道授業(yè)，醫(yī)生要勤當白衣天使， 新聞記者要寫好甘孜故事，工程師要設(shè)計出最新最美的甘孜畫卷……

4、知識分子應(yīng)有追求卓越的執(zhí)著。追求卓越、精益求精是一個知識分子必須具備的學術(shù)品格。當年鑄造瀘定橋鐵鏈的工匠們就有一種精益求精、承載未來的工匠精神。中國航天器的可靠性堪稱世界第一，發(fā)射飛船的“長征二號F”型火箭安全性達到了0.997，遠高于其他國家水平。正是航天科技工作者追求卓越的執(zhí)著，才實現(xiàn)了神舟飛船的萬無一失。中國工程院院士、爆炸力學和核物理學家、全軍掛象英模林俊德身患絕癥為搶整理資料的時間放棄治療，臨終前幾小時還九次請求家屬和醫(yī)生扶他到電腦桌前整理核心技術(shù)資料，他身體極度虛弱、還帶著氧氣罩十分艱難地工作。家人和醫(yī)生看到他實在支撐不住了勸他休息一下，他卻堅強而吃力地說“時間寶貴，不要打攪，要注意保密?！边@是一種特有的頑強、一種特有的信念、一種為國家為事業(yè)特有的執(zhí)著，必將激勵廣大知識分子以刻苦過硬的作風、精益求精的嚴謹去追求卓越的完美境界。

5、知識分子應(yīng)有團結(jié)協(xié)作的胸懷。雷鋒同志說得好，力量從團結(jié)來，榮譽從集體來，一朵鮮花裝扮不出春天，只有百花齊放才會春色滿園。知識分子更要有大局意識，要注意借助集體的智慧。同舟共濟、團結(jié)協(xié)作是開展科技攻關(guān)的重要條件。從“東方紅一號”衛(wèi)星到神舟十一號飛船為標志的航天發(fā)展史證明團結(jié)凝聚力量，協(xié)作成就夢想。黨校搞科研課題就必須要求課題組全體成員齊心協(xié)力、分工合作、取長補短，才能出精品出思想出有一定價值的資政成果。我們是一個有緣分的集體，全單位幾十名職工能力有大小，但都是不可缺少的螺絲釘，只要是在做事就是在為建設(shè)藏區(qū)一流黨校作貢獻。我們不能有所謂文人相輕的思想，更要有攜手共進、團結(jié)一致向前看的胸襟，做到“村莊兒女各當家”，心齊風正創(chuàng)輝煌。

6、知識分子應(yīng)有淡泊名利的修養(yǎng)。諸葛亮說道：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。對于一個做學問的人來說，清心寡欲才能萬念歸一，永守初心。當然淡泊名利也并不排除追求和索取屬于滿足自己生存和發(fā)展需要的正當權(quán)益。要想在人生的旅途上有所作為，要想益于他人益于單位、益于國家民族和社會，就必須有君子之交淡如水的修為，靜心傾情做好自己的本職之事。對待個人名利要善于知足常樂，工作面前要善于剖析，找準自己的不足，當取得成績的時候切忌驕傲，要懂得不滿足才是向上的車輪。只有淡泊名利的人心態(tài)才是平和的，才能在笑對生活中爭取更大的成功，才能在“三苦”兼有的甘孜藏區(qū)創(chuàng)造更多更好的佳績！

總之，人才成就歷史，知識引領(lǐng)未來。推進高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)美麗生態(tài)、和諧小康甘孜，就必須要求全州廣大知識分子愛黨報國、感恩奮進，立足州情、找準坐標，增強定力、追求卓越，淡泊名利、凝心聚力，把自己的聰明才智貢獻于創(chuàng)建國家全域旅游示范區(qū)、國家生態(tài)建設(shè)示范區(qū)和全國民族團結(jié)進步示范州的生動實踐，努力在推進新時代甘孜藏區(qū)的跨越騰飛中建功立業(yè)。

（作者系州委黨校副校長）